专题4.33图形的相似中考压轴题分类专题（知识梳理与题型分类讲解）九年级数学上册[含答案].pdf

专题4.33图形的相似中考压轴题分类专题（知识梳理与题

型分类讲解）

第一部分【训练中考压轴题意义】

了解中考命题趋势和知识重难点：通过训练历年中考数学真题，学生可以快速了解中考数学

的命题趋势、试题分布以及知识重难点，从而对自己的知识储备进行全方位的查漏补缺

提高解题速度和精确度：通过严格控制做题时间，用中考的时间要求自己，可以更加客观地

训练解题速度和精确度，帮助学生适应考试节奏．

认识中考题型和命题风格：中考真题令学生认识到中考的题型、命题风格、各知识版块分值

分布，考查的重点及难易程度，对学生的帮助是最大的．

检验复习方向和效果：真题成为检验复习方向以及复习效果的得力工具，通过定期模拟考试，

学生可以了解自己的不足，进而调整复习策略．

提高应试能力：通过反复做真题，学生能够适应考试的紧张氛围，掌握答题技巧，了解考点

要求，提高解题能力和应变能力．

权威性和准确性：真题的权威性和准确性远高于模拟题，因为它们来自于同一个命题组，考

察点、风格以及难度等都很接近，通过对真题进行分析研究，可以总结出命题的规律．

综合性：中考真题是命题组成员辛苦劳动的结晶，含金量高，出的题目在保证基础得分的同

时，还具有一定的选拔作用，有助于提高学生的综合解题能力．

综上所述，训练数学中考真题对于提高学生的数学成绩和应试能力具有不可替代的作用，是

备考过程中不可或缺的一部分．

第二部分【题型展示与方法点拨】

题型目录

1

【题型】图形的相似与折叠问题

2

【题型】图形的相似与旋转问题

3

【题型】图形的相似与平移问题

4

【题型】图形的相似与探究线段数量关系问题

5

【题型】图形的相似与活动（问题、情景）探究问题

6

【题型】图形的相似与作图问题

7

【题型】图形的相似与问题的类比、拓展、延伸问题

试卷第1页，共17页

8

【题型】图形的相似与其他综合问题

1

【题型】图形的相似与折叠问题

12023··

【例】（山东枣庄中考真题）

11VABCAB=AC=17，BC=30BC

．问题情境：如图，在中，，AD是边上的中线．如图

2VABCBCEF,GHDAB,AC,BC

，将的两个顶点，分别沿折叠后均与点重合，折痕分别交

EGFH

于点，，，．

猜想证明：

(1)2AEDG

如图，试判断四边形的形状，并说明理由．

问题解决；

(2)32MNBH

如图，将图中左侧折叠的三角形展开后，重新沿折叠，使得顶点与点重合，

AB,BCMNBMDGKMKGA

折痕分别交于点，，的对应线段交于点，求四边形的面积．

12020··

【变式】（江苏徐州中考真题）

BCAB

2①BAC=BAC

．我们知道：如图，点把线段分成两部分，如果．那么称点为线段