2024年初三班级工作计划（二篇）.pdfVIP

2024年初三班级工作计划

承蒙领导的信任，从本学期开始，我担任九年级三班的班主任，

我对这个班的学生了解较少，而且本学期这个班共调换了六位教师，

变动很大。另外这个班的学生在上个学期因为各方面的原因，成绩起

伏很大，在月考中成绩不理想，在学校组织的各项活动中成绩也不理

想。当领导把这个班级交给我时，我深感责任重大，希望通过自己和

其余任课老师的共同努力能够尽快使班级各项工作步入正轨，取得一

个圆满的结果，为学生明年的中考铺平道路。结合本班实际，特制订

本学期班主任工作计划

一、情况分析

这是一个比较特殊的班级，学生学习、工作能力参差不齐，学生

的个性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜明：在班级内部他们显得

比较松散，责任心不强，一部分学生学习基础薄弱，长期因为成绩靠

后造成信心不足，对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖

子在某些课内表现过于活跃，忽略了课堂纪律，甚至影响到了其他学

生的听课和教师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比较

偏激，在挫折面前情绪容易失控；有的已出现早恋现象。

二、具体措施

针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任

感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方

面多下工夫。

1.创设一个良好的班级文化氛围。

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通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、

“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐

进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外，可

以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与，提高能力，培

养学生的集体意识。

2.建立一支有能力有责任心的干部队伍。

民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确具体的职能

范围，各项工作落实到人，强化责任意识，事后要有监督和学生评

议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长

互相监督，这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。

3.强化课堂学习纪律。

包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班长的纪

录，任课教师的反馈，及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意改变

一些同学某些课内的“大嘴”现象，逐步形成有序的讨论和发言习

惯，在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配，从而提高

学习效率，并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学

生给予适当奖励。

2024年初三班级工作计划（二）

一、指导思想;

认真____学校提出的成材先成人德育首位思想，细化铁纪柔情的

严格管理思路，落实自主管理、自我教育，坚持严格、明理、激励、

发展管理理念。

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针对初三(____)英才班的实际特点，班级以自信、规范、民主、

阳光、乐学十为班级文化建设核心，本学年加大力度，强化学习兴

趣、方法的培养，共同营造最佳学习氛围，把会学、乐学落实到实

处，全面提升本班各科成绩，把初三(____)班打造成历届英才班的顶

峰。

二、工作目标与实施措施;

(一)学风建设

1、第一个学月，总结初二下学期班级新课堂改革的成功与不足，

充分认识到课堂改革的必要性，调动学生参与课堂的激情，让班级成

员真正学会学习，乐于学习。

2、微调学习小组，确定新一届小组长，明确小组成员的选拔标

准、职责，组内成立一帮一对子。

3、建立学习司，隶属学习部管理，分设动力司、方法司、小组考

评司、帮扶司细化学习部工作，尤其是学风建设、学科培优帮困、小

组考评机制建设。

4、各科建立精英组，充分利用课余学习时间，多做题、做难题，

直指中招试题，为进入高一宏志班打下坚实基础。

5、坚决打击破坏学习秩序的现象，杜绝课堂睡觉、看课外书现

象，对于扰乱班级学习环境的学生要严肃处理，对于自身学习动力不

足的个别学生做好思想辅导与兴趣培养工作。

6、学习目标;

月考、期中、期末文化课总成绩垄断前____名，前____名要有

____人，前____名要有____人，前____名要有____人，前____名要有

____人。