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英语教师教学工作总结十篇【个人通用】

教师应该能够懂得育人的方式方法，尽自己最大的努力使自己的

教学方式适合学生学习的心理。今天的小编给大家分享了英语教师教

学工作总结，如果想看更多的请点击英语教师查看。

英语教师教学工作总结1

时间过得好快!在忙忙碌碌中，在幸福成长中，不知不觉间一个学

期过去了。本学期我担任高一13班和14班的英语教学工作，我一直

不懈地努力着，不断地进步着，取得了一定的成绩，也意识到了自身

的不足之处。下面我对自己本学期的如下：

一、注意高一与初中的衔接过渡

高一新学期开始，通过问卷调查，单词测验等方式，我了解得到

学生在单词量和语法上面存在很大困难。因此我在努力完成教学目标

的同时，在课堂上从词汇、语法、句型等方面进行了一周左右的系统，

使学生更好地适应高中英语教学。

二、注意营造英语氛围，注重的指导

在上课过程中，我坚持用英语授课，要求并鼓励学生用英语思考

问题、回答问题;每次都认真批改认真评讲模块练习，充分发挥学生的

积极性和主动性，多鼓励多表扬。坚持每日听写五个到十个单词，并

使用统一的听写评价表，对学生常写错的单词进行统计，集中检查易

错词汇，实行词汇二次过关。为了提高学生的写作水平，我采取了循

序渐进的方式，从课文仿写，缩写开始，利用作文讲评课结合学生的

周记，不断地引导鼓励学生写出规范的英语。

三、在授课过程中渗透中西方

本学期我们历经了一些，比如节、、等。为了让学生更好地了解

中西文化的差异，在节日的当天，我制作了精美的，结合自己在国外

研修时的体验与拍摄的图片，和学生分享了节日的起源，饮食、节日

的庆祝活动等，让学生对比我们的节日，以此培养学生的跨文化交际

能力和批判性，让学生学会简要口头介绍这些节日。

四、学生展示活动丰富多彩

为了发挥学生的学习自主性与主动性，我让学生进行了各种课堂

展示活动，分角色朗读课文，小组讨论展示，利用教室里的展台进行

展示等，同时，为了配合全市“听说杯”中学生英语模仿秀比赛，在

班内举行了学生和课文朗读比赛，活跃了气氛。

五、培养学生的自学能力

只有通过培养学生掌握科学的学习方法，并培养他们的自学能力，

才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。本学期我主要做的事情

是：培养学生的预习能力、掌握英语基本知识的能力、整理所学知识

的能力，并指导学生用好听写本、自主学习记录本和错题本。另外，

自学能力的提高还得益于大量的阅读，让学生勤查字典，每天进行一

定量的短文阅读，并填写阅读卡，给每个学生都认真写好评语以便激

励学生自主学习的信心。

总之，这个学期已经结束，我在忙碌中收获着，和学生一起幸福

成长着。但由于自身的不足，还没形成具有鲜明个性特点的课堂，在

提高学生英语语言运用能力方面还有很长的路要走。在新的学期里，

我会更加努力，多学习，多读书，多研究，更快更好地成长!

英语教师教学工作总结2

回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，我的教学思想和教

学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为

了使我在今后的教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工

作总结如下：

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，

勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学我积极响应学校的各项号召，

积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，

严格要求自己。思想积极向上，要求进步。于年月光荣地加入党组织。

在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满

学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面

为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教

学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，年中考我任教的九()

班英语，中考平均成绩达分，其中学生考了150分。并且她在参加姜

堰市初中生英语口语竞赛中荣获二等奖。受到了一致的好评。我积极

参加学校组织的业务学习，月中旬我去张家港粱丰中学参加了省首届

苏派名师精品课、课堂教学高层论坛的活动，并在白中网站上撰写了

学习体会《梁丰之行》。积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，

同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表

自己的见解，以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面

这学期我担任的是九(3)班的英语教学。经验告