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粤教版小学科学五年级上册同步练习试题

含答案(全册)

1、根只吸收水分，不吸收其他营养物质。

2、土壤浸出液中含有植物所需的所有营养物质。

3、蒸馏水和过滤后的土壤浸出液都是无色的。

4、土壤中的微生物对植物的生长没有影响。

5、植物吸收的营养物质只有氮、磷、钾三种。

九、XXX。

1、除了水分，根还吸收了哪些营养物质？

2、为什么土壤浸出液会有颜色？

3、土壤中的微生物对植物的生长有哪些作用？

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1.3根还吸收了什么答案

七、填空题。

1、无色2、护目镜、烧杯3、白色4、土壤5、氮、磷、

钾等

八、判断题。

1、×2、×3、√4、×5、×

九、XXX。

1、除了水分，根还吸收了氮、磷、钾等营养物质。

2、土壤浸出液中的颜色是因为其中含有有机物质和微生

物代谢产生的色素。

3、土壤中的微生物可以分解有机物质，释放出养分，促

进植物的生长，还可以帮助植物抵御病虫害。

5、√2、√3、×4、√5、√

十五、XXX答题。

答：植物的蒸腾水分的快慢与环境温度、空气湿度、光照

强度、叶片的总面积和植物的水分需求等因素有关。温度越高、

空气湿度越低、光照强度越强，植物的蒸腾作用就越强；叶片

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的总面积越大，植物的蒸腾作用就越强；植物的水分需求越大，

植物的蒸腾作用就越强。

1、猜想是科学探究的重要环节。

2、金鱼藻在光线很强的环境下会吸收更多的二氧化碳。

3、某种现象是否出现，只受一个因素的影响。

4、将同时或先后出现的现象联系起来，一定能得出它们

之间的因果关系。

5、金鱼藻释放出的小气泡是氧气。

二十四、XXX答题。

6、什么是猜想？在科学探究中有什么作用？

答：猜想是对自然现象产生的原因进行推测的过程。在科

学探究中，猜想是非常重要的环节，它可以激发科学家的好奇

心和创造力，引导科学家进行实验和观察，从而推动科学的发

展。同时，猜想也可以帮助科学家找到问题的关键，指导科学

家进行更深入的研究。

1、浮筒是一种能够漂浮在水面的器具。

2、浮筒一般由塑料或金属制成。

3、水质监测浮标、海界浮标等都是浮筒在生产和生活中

实际应用的例子。

4、人们会利用浮筒的原理来打捞沉船。

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5、潜艇是一种既能在水面下航行，也能在水面行驶的舰

艇。

二十九、判断题。

1、√2、√3、√4、√5、√

三十、XXX答题。

10、人们打捞沉船时会使用密闭的浮筒，将其固定在沉船

上方，然后将浮筒内的空气抽出，使浮筒形成真空状态，进而

提升沉船。

2、蜡烛燃烧需要（）和（）。