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生物期末复习计划8篇

生物期末复习计划篇1

一、指导思想：

主抓基础，狠抓落实，努力提高学生的生物成绩。

二、复习目标：

通过复习使学生在掌握课本基础知识的前提下，提升学生的理解能力和应对

不同题型的能力，提高学生的学习成绩。

三、时间计划

从12月23日到1月14日，共三周，每周共有生物课3节，其中周二周四

下午各一节，晚自习1节在周四;其中周二周四下午的两节用于复习，周四晚上

的一节用于检测，帮助学生查漏补缺。

四、具体做法：

针对时间紧任务重，各学科都已进入总复习，而且学生基础较差，学生层次

两级分化严重的情况，我将采用主抓基础，重在落实的方针进行复习。

具体安排如下：本册生物共有三个单元，七大章，十八小节。

我将其分为三个部分：第一部分：第十四章丰富多彩的生物世界(共四节)

和第十五章生物多样性及其保护(共两节);本部分在12月23日至12月27日完

成。

第二部分：第十六章生命起源和生物进化(共四节)和第十七章动物的运动

(共两节);本部分在12月30日至1月3日完成。

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第三部分：第十八章动物的行为(共两节)、第十九章生态系统(共两节)和第

二十章生物圈是最大的生态系统(共两节)。本部分在1月6日至1月10日完成。

五、考前强化

1月14日为周二，本节生物课将对近三年来期末试卷中反映出的重点内容

再予以重点说明，帮助学生在临阵之前把枪磨好，考出一个好成绩。

精品学习网初中频道精心整理了八年级生物期末复习计划，希望能够帮助大

家！

生物期末复习计划篇2

转眼间，本学期已经接近尾声，新课程已经结束，即将转入紧张的复习。为

了系统、科学、有效利用仅有的剩余时间，初一生物组的老师，经过讨论，一致

认为要上好复习课，要注意以下几个方面：

第一步：系统和归纳知识点

我们打算利用一周的时间把课本知识复习一边。一周有三节生物课，在上每

节课之前，学生自己整理知识间，上课时老师穿插补充。紧接着发一套针复习知

识点的综合练习题。

第二步：复习方法的指导

主要是教会学生如何复习，好的复习方法能起到事半功倍的效果。我一般教

给学生这样记忆：首先记住目录，然后对着目录回忆课本知识，没有记忆起来的

地方做好标记，之后重点攻克做标记的地方。这样就可以在学生的大脑里形成以

目录为基础的知识构架。

第二步：知识点的灵活运用

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本环节主要是讲解经典例题，达到知识点的综合运用。例如：生物中的光合

作用、呼吸作用和蒸腾作用等植物的三大生理作用，一般都综合运用，或者和农

业联系起来。通过典型题，告诉学生该怎样思考，用到哪些重点知识，还能怎样

出题等。从而培养学生的综合运用知识的能力。

生物期末复习计划篇3

一、复习目标

以教材为依据,以提高学生能力为重点,加强识记环节的安排与督促，使学生

扎实掌握生物学基础知识和基本原理,培养学生应用生物学知识分析问题和解决

问题的能力，全面提高学生的综合素质，以期末考试取得较好成绩。

二、复习措施

本学期内容多、时间紧，只有一个星期的复习时间，要让学生在这么短的时

间内复习完整册内容，取得好的成绩，