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专题02古诗文阅读
第16练名句默写题
1.阅读下面的文言文,完成下面小题。
(1)《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:
“_________________,__________________。”
(2)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的两句
“_________________,__________________”一致。
(3)《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是“_____________,_____________”。
123
【答案】()浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。()陟罚臧否,不宜异同。()沙鸥翔集,锦
鳞游泳。
【解析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。此题默写时:(1)要注意“秋夜送别友人”、
“渲染出悲凉气氛”等的提示。(2)要注意与《诸葛亮集》中“中赏不可不平,罚不可不均”“一致”的
提示。(3)要注意“鸟借鸟欢鱼跃描绘晴明之景”的提示。易错字词:浔阳、枫、荻、瑟、陟罚、臧否、
宜、鸥翔、锦鳞。
2.(2022年全国新高考Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中“_________________________,_________________________”两句,
以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒。
(2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是
“_________________________”和“_________________________”。
(3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如
“_________________________,_________________________”。
【答案】(1)驽马十驾,功在不舍
(2)琴瑟友之,钟鼓乐之
(3)扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪(其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀呜)(庄生晓梦迷蝴
蜾,望帝春心托杜鹃)(江晚正愁余,山深闻鹧鸪)等等。
【解析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。
解答此类题,要求学生平时既要注意记亿、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题
目要求,本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时:(1)要注意“驽马的执着”、
“为学持之以恒”等的提示。(2)要注意“《关雎》中写乐器的句子”等的提示。(3)要注意“鸟类啼鸣
有时会引发人们的悲思愁绪”“唐诗宋词”等的提示。此小题答案较为宽泛,只要注意把诗词背对、字形
写对即可得分。
2022
3.(年全国新高考Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明《归园田居》(其一)中“____________________,______________________”两句
使用叠字,增添了乡村远景的平静安详之感。
(2)杜甫《蜀相》中“__________________?____________________”两句自问自答,点明了
诸葛武侯祠所在的位置。
(3)古代京城百业兴旺,精英荟萃,又被称为“京华”,这一美称,在唐宋诗词里经常出现,如
“______________,______________”。
【答案】(1)暧暧远人村依依墟里烟
丞相祠堂何处寻(2)锦官城外柏森森
示(3)例一:世味年来薄似纱谁令骑马客华
示例二:冠盖满京华斯人独憔悴
示例三:游观须知此地佳纷纷人物敌京华
示例四:江亭夜语喜见京华新样舞
【解析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。解答此类题,要求学生平时既要注意记亿、
积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题默写时:(1)要注意“使用叠字”、“乡村远景的平
静安详”等的提示。(2)要注意《蜀相》中的“自问自答”句子的提示。(3)要注意“京华”“唐诗宋词”
等的提示。此小题答案较为宽泛,
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