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师德师风建设工作计划及措施（精选10篇）

师德师风建设工作计划及措施大全（精选10篇）

师德作为社会道德体系的组成部分，是规范、约束教师的职业行为重要准则，关于

师德师风建设工作计划怎么制定呢？下面是小编整理的关于师德师风建设工作计划和

目标的内容，欢迎阅读借鉴！

师德师风建设工作计划及措施篇1

教师是太阳底下最光荣的职业,自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。在新的

一年里，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长

为目标，在不断充实、完善自我师德修养的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，

为教育事业贡献自己的力量。

一、认真做好本职工作，充实自己的理论知识。

工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真

完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论，不断地加强自身的理论

基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身

作责。

二、积极参加社会实践提高师德修养。

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师德师风建设工作计划及措施(精选10篇)--第2页

积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师

之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，

培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。

三、积极进行自我反思。

如果一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自

己，然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思

的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，

做到老，学到老。

四、德及教学，不断改进教学方式方法。

并不是所有德只能体现在对人对事方面，在日常的教学活动中，我常以德化人，用

自己的德行去感化教育学生，对后进生给予更多的关注，用爱心去实现对各种学困生

的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新，只有不断的创新才新才能被更多的孩子

所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。

五、为学生倾注所有的爱心。

作为一个教师，爱心最重要。“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、

美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，

它表现了教师对祖国对人民对党的爱，体现了教师的独立人格和应承担的。作为一个

美术教师我更应该承担起传播美的责任。

在以后的工作中我会不断地提升自身业务水平，不断地提高自身师德修养,才能在未

来的日子里更上一层楼。作为一个教师，教师是崇高无上的，它将永远是我的追求。

师德师风建设工作计划及措施篇2

指导思想：自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。面向21世纪，我将以教育

法律、法规为准绳，以安全稳定为基础，以塑造教师良好形象为方向，以教书育人为

己任，以关心学生健康成长为目标，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好

的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。

具体措施：

（一）不断学习，提升自我

1、加强政治思想的学习。不断创新，不断开拓，明确目标，增强自己的职责感和使

命感。。

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2、加强德育教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、东

宝区十条禁令、《义务教育法》等法律法规，并以法律法规来规范自己，树立正确的

教育价值观、质量观和人才观。

3、注重廉洁从教的学习与教育，以法律法规为依据，以教师职业道德和师德规范作

为标准，“不搞有偿补习”等活动。树立提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义的

自觉性。

4、不断充实和完善自我。充分利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的