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生命安全教育教案（精选）

一、教案的特点

1.取材内容合理，切合课程宗旨，符合培养目标定位的要求，适应现

实需要，讲述内容观点正确，有实际应用价值。

3.逻辑思路清晰，符合认识规律。在教知识的过程中渗透教认识问题

的方法，通过互动式教学安排和过程，能够使学生举一反三，培养学生自

主学习习惯和能力。

4.不墨守成规，能继往开来，教案既是以往教学经验的总结，又是开

拓知识新领域的钥匙，能够体现学科发展前沿的要求，具有一定的前瞻性，

与时代发展相适应。

5.教学方法有创新。不照本宣科，不满堂灌，给学生留有充分的余地，

注重引导学生思考问题、研究问题、解决问题。遵循精讲多练的原则，讲

要抓住本质、引人入胜；练要有的放矢，调动学生自己解决实际问题的积

极性，让学生在教师启发引导下，通过自身的探索，不但知道相关学科领

域核心知识“是什么”和“为什么”，还要知道“做什么”、“怎样做”，

培养学生勇于实践勇于探索的精神和能力。

6.教案不能面面俱到、大而全，而应该是在学科基本的知识框架基础

上，对当前急需解决的问题进行研究、探索、阐述，能够体现教师对相关

学科有价值的学术观点及研究心得。不是我会什么讲什么、我想讲什么讲

什么，而是社会需要什么、学生将来走向社会需要什么就注重讲什么，就

带领学生研究什么。

二、生命安全教育教案（精选5篇）

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班会目的：

通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学

生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健

康成长。

班会准备：

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会程序：

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，

似乎不存在什么危险。但是，在我们平时的生活中仍然有许多事情需要备

加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈平时的

生活中需要注意什么：

二、校园安全常识

1、防踩踏：学校是人群密集的地方，防踩踏是学校安全的重要问题

1）进出教师要有序，不推挤。

2）在教室和走廊不奔跑、追逐。

3）上下楼梯靠右行

2、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题

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1）禁止在校园内玩火、放炮。

2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。

共同参与到校园安全防范的活动中来。

3、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存

在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及

时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

三、消防安全知识

2、发生火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包

裹身体。

四、日常人身安全常识

在家注意不玩猫，别逗狗。

2、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我

们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

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