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2024年学校年级组工作总结精选

自本学期初以来，四年级组在各级学校领导的指导下，遵循有计划、有组织的工作原则，全体教师协同合作，确保各项工作的顺利进行。我们始终以学校的德育教育为指导，强化年级学生的行为规范，以促进每个学生的全面发展为目标。以下是本学期的工作总结：

一、教师的辛勤努力

本级组共有____位教师，他们对工作充满热情，尽职尽责，对学校布置的任务始终以积极的态度和高效的方式完成。

冯国芹老师以其丰富的经验，不遗余力地支持级组工作，无论是份内还是份外，都以扎实的教学态度和无私的分享精神影响着年轻教师。

何腊梅老师以其创新的思维和负责任的态度，在教学和班级管理上独树一帜，她的方法对学生自主管理能力的培养和语文成绩的提升起到了显著作用。

邵娟老师以其谦逊好学的品质和对学生的信任与期待，赢得了学生们的喜爱，教学工作也取得了显著的进步。

孙玉红老师以其敬业精神，对学生进行耐心引导，经常利用课余时间进行辅导，对级组工作也充满热情，提出了许多建设性意见。

陈萍老师以其多才多艺和对学生无微不至的关怀，为级组活动做出了重要贡献，深受学生和同事的喜爱。

总体而言，四年级组是一个团结协作、积极向上的集体，我们相互支持，共同进步，始终保持开放和建设性的讨论氛围。

二、学生的持续进步

1.行为规范方面，学生展现出更良好的习惯，卫生意识增强，课堂秩序稳定，行为规范有了显著改善。

2.本学期我们组织了丰富的阅读活动，激发了学生的阅读兴趣，提升了他们的阅读能力和写作水平。

三、主要工作举措

1.我们积极落实德育活动，通过主题班会和板报等形式，有效推进了文明礼仪教育，学生参与了多项书画比赛和征文比赛，取得了良好的效果。

2.在教学方面，我们更加注重教学质量，全面提高学生成绩。在期末复习阶段，我们制定了详细的复习计划，确保复习工作的有序进行。同时，我们加强了对后进生的个别辅导，使他们的成绩有了显著提高。

3.我们成功召开了家长会，加强了与家长的沟通，构建了良好的家校合作关系。各班主任还努力打造班级特色，提升了班级管理水平。

四、改进的方向

1.针对学生的自学能力，我们将在下学期加大培养力度。

2.我们将继续强化学生的学习习惯、态度和行为习惯的培养。

3.我们将加强学习，提升管理能力，以更高效的方式进行教学工作。

4.我们将借鉴其他级组的经验，增强创新意识，打造更具特色的中队。

5.我们将持续提升教师素质，探索更有效的提升途径。

6.我们将进一步支持新教师的成长，特别是促进新班主任的专业发展。

我们始终致力于创建一个团结、信任、积极和健康的学习环境。落红不是无情物，化作春泥更护花，我们将在未来的工作中不断努力，以期在改善和创新中取得更大的进步。

2024年学校年级组工作总结精选（二）

一学期以来，在学校各级领导的指导下，我们四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作，全体老师能用心配合，顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提，抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组工作总结如下：

一、教师辛勤耕耘

我们级组共有____位教师，对待工作兢兢业业，尽职尽责，学校布置的任务总是用心地、及时地完成。

冯国芹老师：是组内年纪最大的一位。但从不倚老卖老，凡事用心主动，富有激情，善于把工作提前完成。对于级组的工作不分份内份外，对待自我的教学也总是扎扎实实，从不吝啬把自我好的经验传授给年轻的教师。

何腊梅老师：富有新点子新思维，认真负责，无论教学还是班级管理方面都有自我一套独特的方法，对级组工作也常出谋划策。学生们已逐步构成自主管理的班风和模式，语文教学更是一环扣一环，学生成绩日益上升，习作水平提高很快。

邵娟老师：虚心好学，对待同事彬彬有礼，对待学生始终以鼓励的目光及话语，让孩子们感受到老师的信任与期望，学生们很喜欢他。教学工作日趋进步。

孙玉红老师：对待工作十分认真负责，尤其对待学生，循循善诱、孜孜不倦，经常利用课余时光对学生进行辅导。组内工作也很热情主动，经常提些有建设性地意见。

陈萍老师：多才多艺，对学生有耐心，为级组活动默默作着贡献，深得办公室所有老师的喜爱。对学校的各项工作尽力去做好，孩子们也很喜欢上她的课。

总的来说，四年级组是一个团结向上的群众。大家互帮互助，有不一样意见能够辨论，而从不伤感情。年轻有活力，用心乐观能吃苦是我们四年级组人员的一大特色。对待学校的工作总是用心的配合，对级组工作也总是大力支持。

二、学生的不断进步：

1、行为规范方面有明显进步

一般状况下能做到卫生工作有序，学生养成了自觉清洁的习惯。早读自觉到位，有班干部带读，课堂秩序良好。各项行为规范较之上学期有了明显进步。

2、开展丰富多彩的读书活动

三、所做的一些工作：

1、落实德育活动。这个