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中小学财务管理制度

财务管理制度可以有效地发挥学校的预算分配和监督职能、强化

学校预算管理，科学配置办学资源。下面是学校财务管理制度的相关

条例，欢迎参阅。

中小学财务管理制度篇1

第一条为规范中小学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使

用效益，促进教育事业发展，根据上级有关文件精神，结合我镇中小

学校特点，特制定本制度。

第二条中小学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、

法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和

资金供给的关系，社会效益和经济利益的关系，国家、集体和个人三

者利益的关系。

第三条中小学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算;依法

多渠道筹措教育经费;规范资金核算，提高资金使用效益;加强资产管理，

防止国有资产流失;建立健全财务规章制度，规范学校经济秩序，维护

学校声誉;如实的反映学校财务状况，为领导决策提供必要的数据资料;

对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。

第二章收入管理制度

第四条收入是指学校开展教学活动依法取得的非偿还性资金。收

入主要包括：教育经费拨款、教育附加拨款、上级补助收入、拨入专

款、事业收入(如：住宿费、其他事业收入)、捐赠收入、其他收入(如：

利息收入等)。

第五条学校的各项收入要全部纳入单位预算，统一核算，统一管

理。财政拨款和上级补助收入直接列单位预算;学校收取的各种代收费、

农村学校收取的幼儿经费都要纳入学校经费帐户统一核算。所有经费

都不得截留或隐瞒，事项发生后15天内不办理经费解缴手续的视为挪

用教育经费，对单位领导人和经办人进行通报并处以违规金额3-5%罚

款。情节严重的上级部门处理。

第六条学校面向学生收取的各项费用，除出具收费票据外，一律

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要填写收费情况统计表，必须经班主任和学校领导核实签字后，随票

据报财务人员记帐。

第三章支出管理制度

第七条支出是指中小学校为开展教学及其他活动发生的各项资金

耗费和损失，主要包括：事业支出、专项支出。

第八条各项支出应分清性质和类型，正确列支和归集。专项支出

要与拨入专款配比。

第九条单位支出按下列口径办理：(1)购入的办公用品可直接列报

支出，购入其他各种批量物品在领用时凭出库单列报支出。(2)购入固

定资产，经验收后列报支出，同时记入“固定资产”和“固定基金”

科目。(3)其他各项费用，均以实际报销数列报支出。

第十条人员经费支出，必须严格执行人员编制管理制度。严格控

制发放奖金、福利、补助。凡发放奖金的，首先要考虑有资金来源，

不得举债发奖金;其次要制定考核奖惩办法并严格按考核结果发放。并

将考核结果随奖金发放表报财务部门备查。

第十一条各单位的公用经费应在教育局核定的预算额度内，根据

单位实际业务支出需要，按月有计划、合理地使用。凡因实际情况，

超出全年预算指标的，

需打报告，经县局同意，方可列支。支出时要严格坚持开支标准。

对不该报销的项目，做到坚决不报。如发现不该报销的而报销，由经

办人和审批人负责追回所报资金。追不回的资金，由校长和财务人员

各承担50%。学校重大支出要经学校领导班子集体会办，会计人员根

据财会制度把住报销关，不办无计划开支，不办理超标准开支，不办

理手续不全的开支。大宗物品购置，应在充分论证的基础上制定购置

方案;一次支出小学在2000