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期末考试教学复习计划（精选7篇）

期末考试教学复习计划（精选7篇）

时间过得真快，总在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作

生活满心期待吧！不如为接下来的教学做个教学计划吧。以使教学工

作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，下面是小编收集整理的期

末考试教学复习计划（精选7篇），欢迎大家分享。

期末考试教学复习计划1

一、教学内容本册的教学内容有

①表内乘法和表内除法（二）

②万以内数的读法和写法

③分米、厘米、毫米和克的认识

④直线和线段

⑤万以内的加法本册的教学重点是：7-9的乘法口诀和用口诀求商，

倍数关系的三类应用题，万以内数的读法和写法，万以内的加法。本

册的教学难点是：7-9的乘法口诀和倍数关系的三类应用题。

二、级情况分析

201班的孩子在经过一年半的学习生活后，已养成了很好的学习

习惯。基本上能做到认真听讲，及时上交作业，检查和订正作业的习

惯也逐渐养成。个别后进生也能在老师的帮助下完成学习任务。有几

个孩子对奥数有着浓厚的兴趣。

204班的孩子生源比较复杂，相对调皮了许多。大多数学生已养

成良好的学习习惯，能认真听讲，及时完成作业。但数学方面冒尖的

孩子很少。后进生比较多，但经过一年半的努力，已有进步。

三、教学目标

1、进一步了解乘除法的含义及其相互关系，掌握全部乘法口诀，

能熟练地计算表内乘除法。掌握除数是一位数、商也是一位数的有余

数除法的计算方法，并能比较熟练地进行计算。

2、认识计数单位百、千和万，了解相邻两个计数单位之间的十进

关系，学会比较数的大小，掌握万以内的数位顺序，能比较熟练地读、

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写万以内的数。

3、掌握加法的笔算法则和两位数加两位数的口算方法，能比较熟

练地进行万以内的加法笔算和百以内的加法口算。掌握用调换加数位

置验算加法的方法，初步具有验算的习惯。

4、认识长度单位分米、厘米、毫米和质量单位克，掌握相邻单位

间的进率，学会简单的化聚。直观认识直线和线段，会量线段的长度，

会画指定长度的线段。

5、通过教学，使学生受到思想品德教育和辨证唯物主义观点的启

蒙教育，培养学生良好的学习习惯和心理品质。

四、教学特色

1、用学生喜闻乐见的儿歌形式教学乘法口诀，从编儿歌再编口诀，

降低口诀的难度。

2、在课堂中适当穿插一些数学日记，通过寻找其中的数学知识，

激发学生的兴趣，培养学以致用的意识。

3、尊重学生，发挥学生的主体地位，在教师的指导下，争取做到

自己能学懂的知识，让他们自己学，把课堂中更多的时间留给学生探

索、交流和练习，培养学生解决问题的能力。

4、在具体教学时，要注意教学的开放性，引导学生暴露思维过程，

鼓励学生多角度思考问题。充分利用思考题，培养学生灵活运用知识

的能力，激发学生动脑筋钻研问题的兴趣，对学有余力的学生在开发

智力上有促进作用。

五、课时安排周次

教学内容备注

17的乘法口诀——练习二

收心

2倍的认识——8的乘法口诀

3练习四——两类应用题比较（24页）

4练习六——练习八