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生物信息技术专业指导性教学方案

一、培养目标

本专业旨在培养面向河北省经济建设需要，在德、智、体等方面全面开展，具备生

命科学、数理科学和计算机科学的理论根底，掌握生物信息学根底理论、底子常识和实

践技能，具备在生物信息学、分子生物学、计算机科学领域从事研究、设计、办理和研

发能力，能在有关研究单元、高校或企事业单元从事生物信息科学领域的科研、开发或

教学工作的高级专门人才。

二、培养规格

1、思想政治规格

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的带领，掌握马列主义，毛泽东思想和邓小平

理论的底子道理；愿为社会主义现代化建设效劳，为人民效劳，为“三农〞效劳，有为

国家富强、民族昌隆而奋斗的志向和责任感；具有爱国守法、敬业爱岗、艰苦奋斗、热

爱劳动、团结合作的品质和良好的社会及职业道德尺度。

2、业务培养规格

掌握生物信息科学的根底理论、根底常识，受到该领域根底研究和应用研究方面的

科学思维和科学尝试的训练，具有较好的生物信息科学素养，以及必然的研发和教学能

力。

毕业生应获得以下几方面的常识和能力：

〔1〕掌握数理化、生物科学和计算机科学等方面的根底理论、根底常识和技术；

〔2〕掌握系统生物学、生物化学与分子生物学、概率论与生物统计、计算机语言

与程序设计、生物信息学、生物数据库技术、基因组学、蛋白质组学、分子进化和基因

芯片技术等方面的根底理论、根底常识和底子尝试技能；

〔3〕了解国家科技政策、常识产权等有关政策和法规；

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〔4〕了解生物信息科学的理论前沿、应用前景和最新开展动态；

〔5〕掌握生物信息科学资料的查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息

的底子方法；具有必然的该领域的尝试设计、阐发尝试成果、撰写论文、参与学术交流

的能力。

〔6〕掌握一门外语，并能运用一门外语阅读专业书刊和进行一般的学术交流。

3、身心本质规格

具有必然的体育和军事底子常识，掌握科学熬炼身体的底子技能，养成良好的体育

熬炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育训练合格尺度，具

备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

三、主干学科

生物学信息科学

四、专业主干课程

植物学、动物学、微生物学、生物化学、数据布局、遗传学、生物统计学、分子生

物学、数据库技术、基因工程、生物信息学、基因组学、分子生物学尝试。

五、修业年限

学制3-6年。

六、查核

按照河北农业大学学生课程测验办理规定执行。

七、授予学位

理学学士

八、毕业学分及其布局

最低毕业学分：学分。

此中：

〔1〕必修课35.5学分；

〔2〕范围选修课80学分〔此中根底课19学分，专业根底课38学分，专业课23

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学分〕；

〔3〕自由选修课25学分〔此中业务本质课15学分，公共选修课10学分〕；

〔4〕实践教学环节21学分。

九、指导性教学方案、实践教学内容及进程安排〔见附表〕

十、课程先行后续关系表

序号课程名称先修课程课程说明

1植物学

2动物学

4微生物学

5生物化学化学植物学动物学微生物学

7数据布局计算机道理

8遗传学根底生物化学植物学动物学微生物学

9生物统计学高