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§9-4静电的防止与利用
一、学习目标
1.知道什么是静电平衡状态,知道处于静电平衡的导体的特性.
2.了解静电平衡时带电导体上电荷的分布特点,了解尖端放电、静电屏蔽现象及其成因.
3.了解静电除尘、静电喷漆、静电复印的工作原理.
二、学习过程
【问题探究】如图所示,不带电的金属导体放到电场中,导体内的自由电子将发生定向移动,使导体两端出现等量异种电荷。请思考下列问题:
(1)自由电子定向移动的原因是什么?定向移动的方向又如何?
(2)自由电子能否一直定向移动?为什么?
【知识点1】静电平衡
1.静电平衡:导体内的自由电子不再发生定向移动的状态.
2.处于静电平衡状态的导体,其内部的电场强度处处为0.
3.导体上电荷的分布:
(1)静电平衡时,导体内部没有净剩电荷,电荷只分布在导体的外表面.
(2)在导体外表面,越尖锐的位置,电荷的密度(单位面积的电荷量)越大,凹陷的位置几乎没有电荷.
例题1、如图所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正点电荷形成的电场中,导体处于静电平衡状态。下列说法正确的是()
A.导体内部A点的电场强度大于B点的电场强度
B.感应电荷在A、B两点产生的附加电场强度EA=EB
C.感应电荷在A、B两点产生的附加电场强度EA<EB
D.当开关S闭合时,电子从大地沿导线向导体移动
题2、如图所示,在一个半径为R的均匀金属球壳左侧M点放置一个带电量为-q的点电荷,O点为球壳的球心,已知M、O、N三点在一条直线上,,。静电力常量为K,球壳上感应电荷在N点产生的电场强度大小为()
A. B. C. D.
跟踪训练:如图所示的A、B、C、D四组静电实验中,能使左边的验电器的金箔张开的是______组和______组(A、B两组实验中小球的手柄均为绝缘手柄,D组实验中虚线框表示金属网罩)。
A.B.C.D.
【问题探究】①避雷针是利用尖端放电保护建筑物的一种设施,其原理是什么?
②静电屏蔽是怎样起到屏蔽作用的?
【知识点2】尖端放电静电屏蔽
1.空气的电离:在一定条件下,导体尖端电荷密度很大,导体尖端周围的强电场使空气中残留的带电粒子发生剧烈运动,并与空气分子碰撞从而使空气分子中的正负电荷分离的现象.
2.尖端放电:所带电荷与导体尖端的电荷符号相反的粒子,由于被吸引,而与尖端上的电荷中和,相当于导体从尖端失去电荷的现象.
3.尖端放电的应用与防止:
(1)应用:避雷针是利用尖端放电避免雷击的一种设施.
(2)防止:高压设备中导体的表面尽量光滑会减少电能的损失.
4.静电屏蔽:静电平衡时,空腔导体内表面没有电荷,导体壳内空腔里的电场强度处处为0.外电场对壳(网)内的仪器不会产生影响,金属壳的这种作用叫作静电屏蔽.
5.静电屏蔽的应用:电学仪器外面有金属壳、野外高压线上方还有两条导线与大地相连.
例题3、以下几个生活中的物理现象,涉及的物理原理与其他三个不同的是()
A.夜间高压线周围有时会出现一层绿色光晕
B.优质的话筒线在信号传输线外又多包了一层金属网
C.超高压带电作业的工人穿戴的工作服包含金属丝织物
D.精密的电子仪器放在封闭的金属壳里就不受外界电场的影响
例题4、(多选)如图所示,阴影部分表示导体,在各图中,P点的电场强度为零的是()
A. B. C. D.
跟踪训练:2018年我国的1100千伏特高压带电作业关键技术填补世界空白。超高压带电作业的电工穿戴的工作服是用包含铜丝的织物制成的,下列说法正确的是()
A.铜丝电阻小,能对人体起到保护作用
B.电工被铜丝纺织的衣服所包裹,使体内电势保持为零,对人体起保护作用
C.电工被铜丝纺织的衣服所包裹,使体内电场强度保持为零,对人体起保护作用
D.铜丝必须达到一定的厚度,才能对人体起到保护作用
【问题探究】举出两个利用静电的实例。
【知识点3】静电吸附
1.静电吸附:在电场中,带电粒子在静电力作用下,向着电极运动,最后被吸附在电极上的现象.
2.静电除尘:当空气中的尘埃带电时,在静电力作用下,尘埃到达电极而被收集起来的过程.
3.静电喷漆:接负高压的涂料雾化器喷出的油漆微粒带负电,在静电力作用下,这些微粒向着作为正极的工件运动,并沉积在工件表面.
4.静电复印:复印机应用了静电吸附的原理,复印机的有机光导体鼓表面涂覆有机光导体(OPC),无光照时,OPC是绝缘体,受光照时变成导体.
例题5、疫情以来,我们上学每天戴口罩。口罩中间层的熔喷布是一种用绝缘材料做成的带有静电的超细纤维布,它能阻隔几微米的病毒,这种静电的阻隔作用属于()
A.静电屏蔽 B.尖端放电
C.静电感应和静电屏蔽 D.静电感应和静电吸附
例题6、以煤作燃料的工厂、电站,每天排出的烟气带走大量的煤粉,不仅
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