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国家汉办国际汉语教师志愿者培训中期考核试题.pdf

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国家汉办国际汉语教师志愿者培训中期考核试题--第1页

国家汉办国际汉语教师志愿者培训中期考核试题

一、判断题每题一分共20分

1、“惭愧”两个音节的韵母别离是“an”和“uei”。

2、“处置”是两个第三声连读,正确的读法是把“处”读成第二声。

3、“叟”和“幽”两个字都是九画。

4、偏旁部首是汉字形体最小的单位,是学习书写的基础。

5、六书中象形字、指事字和会意字都是独体字,形声字则是合体字。

6、现代汉语辞汇中占绝大多数的是双音节词。

7、在辞汇教学中应该告知学生:通过形旁可以准确了解辞汇的意义。

8、“在我家”和“他在教室看书”两个句子中的“在”都是动词。

9、教授汉语语法课时,最重要的是把语法理论知识讲全讲透。

10、“精讲多练”的原则其实只适用于口语课教学。

11、第一语言对第二语言学习的影响有踊跃一面,也有消极的一面,

这种现象通常称为语言的迁移作用。

12、在第二语言教学中,对于学生的错误不必然有错必纠。

13、语言游戏只是课堂教学中无足轻重的方式之一。

14、在第二语言教学中确立以学生为中心的原则,才能真正做到因材

施教、循序渐进和精讲多练。

15、“《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等五部儒家经典合称‘五经’。”

中“等”的使历时错误的。

16、汉语与汉语教学有其特殊性,孔子学院教师赴任后无需了解对方

的课堂文化,应该坚持用自己的课堂教学方式,在第一堂课就向学生说明并

实施汉语课的课堂规范。

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国家汉办国际汉语教师志愿者培训中期考核试题--第2页

17、孔子学院教师在国外没必要接受我驻外使馆领馆的领导。

18、孔子学院教师应该从知足教学对象的实际需要动身,采取生动灵

活的教学方式。

19、课堂管理的目的主如果成立教师的权威地位。

20、孔子学院教师赴任后发现本地工作、生活与自己的预期相差很大,

产生心理落差,这是正常的,应该踊跃应对。

二、选择题每题两分,共50分

1、“一直”和“一共”中的“一”在语流中别离读作()

A.阴平和去声B.阳平和去声C.去声和阳平D.阴平和阳平

2、当几个性别相同、年龄相仿的熟人在隔壁说话时,能听得出说话人

是账单仍是李四,这主如果由于个人的()不同。

A.音高B.音色C.音长D.音调

3、下列指人名词不能加上“们”表示复数的是()

A.同窗B.爸爸C.弟兄D.夫妻

4、在教学“龙”的意义时,应该着重讲解()

A.语法义B.文化义C.辞汇义D.色彩义

5、下列哪个词是音译外来词?

A.吉他B.围棋C.电脑D.书桌

6、下面哪个句子中“才”的用法跟其他句子不同?

A.冬季7点天才亮。B.才6点他就走了。

C.他病好了才告知妈妈。D.今

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