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幼儿园家园共育的现状及改进研究

论文摘要

随着现代社会对于学前教育的日益重视，幼儿教育已经成为一大重要的理论概念。“家园共育”在孩童家庭教育以及幼儿园教育过程当中起着越来越重要的作用，“家园共育”作为将家庭教育与幼儿园教育相融合的教育方式得到了社会的普遍关注，对于幼儿的家庭教育和幼儿教育具有重要的理论研究意义。通过幼儿家庭、幼儿、幼儿园教育乃至社会的相互作用、相互影响，在幼儿学前教育过程中起到了积极作用，但在此过程当中，也存在一定的问题。

本文就幼儿园家庭共育的问题进行了相关的分析。通过对于家园共育的研究意义和国内外相关研究现状的基础上，在了解了家庭教育