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电子商务实训软件平台的购置论证报告

一、购置的必要性

电子商务经过10来年的快速发展，已经成为国家社会经济建设的一个基本组成部分和国家未来的重点发展方向。温家宝总理在视察阿里巴巴后提出，未来电子商务将成为世界特别是中国经济的新增长点，目前，电子商务正处于不断发展和完善的过程之中。截至2012年6月底，中国网民规模已达到5.38亿，互联网普及率攀升至39.9%，随着网络的普及与应用，我国将进入全民网购时代，越来越多的企业开始采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营，选择通过网络作为产品销售平台。随着阻碍电子商务发展的网络普及、在线结算、配送这些障碍的逐步移除，特别是随着3G时代的到来，中国已进入电子商务快速发展的时期。电子商务不仅容纳了大量的劳动力，更是带动了包括网络基础服务、网络支付渠道、网络营销、网络广告发展。此催生了专职网店店长、网络推广SEO，社会化媒体营销，网络公关等一大批新兴职业。初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。这就需要大量电子商务人才，据专家预测，未来10年我国电子商务人才缺口将达200多万。

尽管我国电子商务人才市场需求量很大，但是当前电子商务毕业生的人才满足率并不高，一方面，电子商务的快速发展需要大批的专业人才；另一方面，电子商务毕业生不能够很好的满足企业需求。课程建设是人才培养的核心环节,专业人才课程的开发建设质量直接制约专业人才培养目标的实现质量。电子商务人才培养与就业情况，折射出我国高校教育课程建设方面存在的缺陷。面对电子商务人才培养的供需矛盾，急需从企业的切实需求出发，改革传统的电子商务纯理论教学，以培养出符合企业实际需要的相应人才。

如果说昨天的电子商务还是沉湎于网络和信息化过程所带来的变化，那今天的电子商务则更强调它所衍生出的创新、创业、创意结果以及所产生出来的巨大社会和经济贡献。电子商务更需要的不是空谈，而是在行动和实践中了解问题、发现问题、解决问题，从而再上升到知识和理论的层面。因此，2000年开始出现的很多关于电子商务介绍的书籍、教材显然已经不能适应今天电子商务的需求，鉴于此，伴随着教育部《普通高等学校电子商务本科专业知识体系》的推出，需要一套电子商务立体化实训平台，用一种更务实的教学方法来帮助老师教授电子商务、帮助学生学习和掌握电子商务。

根据学校建设应用型大学、培养应用型人才的办学方向，为了更好地培养出适应经济社会发展的实践应用型人才，希望可以购置一套实用的应用软件，为了适应教学的需要，原7楼实验室原有一套北京市华普亿方软件科技有限公司提供的电子商务教学模拟平台，但是该软件现在已经不能满足当前教学需要，原因如下：

（1）、该软件操作比较简单，模块比较少且软件系统不稳定，需要经常维护

（2）、由于供应商负责方及中间商人员变动，后期实验室的维护维修难以保障，影响了正常的教学工作

（3）、现在该套软件已经不能正常运行，已无法再投入使用

虽然电子商务方向已经取消，但是在市场营销专业、物流专业及财务管理专业仍然开设有电子商务概论、网络营销、电子商务物流、网上银行与支付结算等课程，这些课程有很强的实践性，需要通过一些实训平台来加强学生的实训，通过独有和完整的电子商务实验、实践、实战和创业设计训练，全面提升学生对电子商务的理解和应用，提高学生的实践能力及操作水平，以更好的掌握相应的课程，具备从事相应工作的能力，拓宽学生就业空间

二、需要购置的模块（系统一及系统二为急需购买的模块，初步估计得6万元）

系统一、电子商务应用模型

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