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湖北省襄樊市(新版)2024小学语文人教版小升初模拟(拓展卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).锐ruì
【部首】钅
【结构】左右
【文字源流】形声字。金(钅)表意,表示金属的刀锋锐利;兑(dui)表声,兑是悦的本字,表示刀锋锐利是令人开心的事。形旁简化。本义是锋利。
【常用词组】尖锐锐利敏锐精锐
【课文原句】小小的天窗会使你的想象锐利起来!
2、填空题(每题2分共5题)
1).探究发现。
偏旁是“疒”的字多与________相关,你知道的偏旁为“疒”的字还有:________、________。
2).照样子,巧变汉字,再组词。
探(探望)稳(??????)抱(??????)刚(??????)
深(深沉)_____(??????)_____(??????)_____(??????)
3).探究发现。
由“怎么”“难道”等词语组成的问句是__________句;由“不得不”“没有一个……不”构成的句子是__________句。
4).在括号里填上合适的词语。
(??????)的羽毛(??????)的孔雀(??????)的生活
(??????)的后腿(??????)的演化(??????)的霸王龙
身体(??????)行动(??????)身材(??????)
5).将下列词语补充完整,再按要求填空。
见_____知_____不可_______司_______惯
五_____四_____翻箱_______万_______新
(1)类似画“”含有两个数字的成语,我还能再写出一个:_________。
(2)很多景区都有自动售卖机,这早已_________,没什么稀奇的。(选词填空)
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列说法中,最恰当的一项是()
迎春花像用薄金做成的精巧的小喇叭。
A.这句话运用了比喻的修辞手法,写出了迎春花的颜色很美。
B.这句话运用了拟人的修辞手法,写出了迎春花的颜色和形状。
C.这句话运用了比喻的修辞手法,写出了迎春花的颜色和形状。
D.这句话运用了比喻的修辞手法,写出了迎春花的数量很多。
2).读下面的诗句,选择最正确的诗句意思。
“霜叶红于二月花”的意思是()
A.被秋霜打过的红叶比二月里盛开的鲜花还要红。
B.被秋霜打过的红叶和二月里盛开的鲜花一样红。
C.被秋霜打过的红叶不如二月里盛开的鲜花红。
3).选择正确的字义。
疑是银河落九天(???)
A.落下
B.倾泻
C.落后
4、句子训练(每题10分共1题)
1).
2.请用上“虽然……无论如何也比不上……”写一个完整的句子。
_______________
5、连线题(每题4分共2题)
1).认一认,连一连。
一条小马
两匹毛巾
三片铅笔
四支树叶
2).把相应的花名和月份连起来。
桃花桂花菊花寒梅
八月三月腊月九月
6、排序题(每题5分共2题)
1).给下列句子排序。
()立春过后,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。
()再过两个月,燕子翩然归来。
()冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。
()于是转入炎热的夏天,这是植物孕育果实的时期。
()不久,布谷鸟也来了。
()到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。
()到处呈现出衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的严寒。
()北雁南飞,活跃在田间的昆虫也都销声匿迹。
2).吹肥皂泡的过程是怎样的?请排序:_____________________________
①用竹笔套管,蘸上黏稠的肥皂水
②把碎肥皂放在小木碗里
③轻轻一提,让泡泡从管上落下,飘游空中
④加水,和弄,让木碗里的肥皂融化
⑤吹成一个轻圆的网球大小的泡儿
7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.阅读时,可以把自己想象成文中的“我”,设身处地体会课文表达的思想情感。()
2.《祖父的园子》选自季羡林的《呼兰河传》。()
3.作为讨论主持人,要引导每个人发表意见,尊重大家共同决定。()
4.汉字字体演变过程是“甲骨文→小篆→金文→楷书→隶书”。()
5.研究报告的标题可以不体现研究的主要内容。()
6.了解人物的思维过程,可以加深对课文内容的理解
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