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小学六年级数学综合实践活动课方案[五篇范例]

第一篇：小学六年级数学综合实践活动课方案

人教版六年级数学上册综合实践活动课设计

“圆”设计

活动目标：

《圆的秘密》

活动内容：根据人教版版教材六年级数学课本第四单元

1、通过活动使学生巩固圆的一些简单的知识，培养学生综合运用

所学过的知识的能力。

2、通过活动培养学生搜集和处理信息的能力，使学生感受到数学

和现实生活的联系。

3、通过活动渗透美的教育，让学生养成良好的学习习惯。活动准

备：

1、让学生通过网络、杂志等途径收集圆周率的历史。

2、分成若干小组。

活动学具：档案夹、铅笔、彩笔、A4纸、橡皮、直尺。活动过程：

1、学生优化组合，确定分组。

2、小组分工，明确任务，收集资料。

3、小组代表汇报交流。（可选用日记、绘画、介绍、表演等方式

汇报。）（引导学生思考：在交流过程中，你知道了什么？你发现了

什么？你有何感想？）

第二篇：小学六年级数学综合实践活动课方案

小学六年级数学综合实践活动课方案

《圆的秘密》

活动内容：根据北师大版教材六年级数学课本第一单元“圆”设

计活动目标：

1、通过活动使学生巩固圆的一些简单的知识，培养学生综合运用

所学过的知识的能力。

2、通过活动培养学生搜集和处理信息的能力，使学生感受到数学

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和现实生活的联系。

3、通过活动渗透美的教育，让学生养成良好的学习习惯。活动准

备：

1、让学生通过网络、杂志等途径收集圆周率的历史。

2、分成若干小组。

活动学具：档案夹、铅笔、彩笔、A4纸、橡皮、直尺。活动过程：

1、学生优化组合，确定分组。

2、小组分工，明确任务，收集资料。

3、小组代表汇报交流。（可选用日记、绘画、介绍、表演等方式

汇报。）（引导学生思考：在交流过程中，你知道了什么？你发现了

什么？你有何感想？）圆的认识

（一）圆的认识

（二）美丽的图案

圆的周长圆周率的历史

圆的面积

4、对这些知识，你还有什么想法？（学生讨论交流）

5、说出自己的感受，并在自己的日记本上写出。

6、拓展体验：利用所学知识设计一副美丽的图案。

为父母讲述本次活动的内容或者写成日

记让父步母看。

7、活动评价：先自评，然后小组互评，最后全班评

价，教师并小结。

第三篇：小学六年级综合实践活动课案例

小学综合实践活动课案例

安全自护我能行

一、活动主题的提出

1、选题背景

现在的孩子们，在家里受到父母和家人的呵护；在学校里受到老

师的关爱，似乎并不存在什么危险。但是，在我们的生活和学习中，

仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿

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