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小学劳动教育工作计划9篇

小学劳动教育工作计划1

劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学工作可

以使学生掌握简单的劳动方法，劳动教育教学工作计划。提高劳动技能，

培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作，

特制定科学合理的教学计划。

一、班级基本情况分析：

本学期六年级共8人，学生整体素质不错。但思想教浮躁，大多数

同学热爱劳动，个别学生劳动态度不端正。

二、掌握基本知识情况

学生的基础知识掌握较好，但不爱动手操作，劳动态度需要端正。

三、熟悉教学内容、重难点、课时安排本册劳动课共15课，内容

分为三部分：

①自我服务和家务劳动;

②手工制作;

③生活小常识。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能

力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。

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四、教材的重难点:

手工制作这一部分，本学期共有19周，安排了16课时，每周一节

正课。

五、本学期教学工作安排

通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉，依据《新课程标准》

和《劳动教学大纲》的要求，本学期对劳动课教学工作做以下安排。通

过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手

的坏习惯，面对这种情况。

1、对学生进行好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳动是最

光荣的，讲一些热爱劳动的小故事，来培养他们热爱劳动的好习惯。

2、认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》，熟悉教材

内容，备好每一节课。劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授，更要

重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学

生的主体作用，引导学生掌握劳动方法，学会总结规律，在学生掌握了

简单劳动方法的同时，学会创新，给学生创造一个宽松和谐的学习气氛，

使学生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶了品德。改变过去

单一的理论测试的评价制度。

3、本学期要从三个方面评价学生的劳动。

①平时的劳动。

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②对待劳动课的态度。

③家务劳动。即：一方面从学生平时的值日，义务劳动等情况，评

出等级;第二方面从学生在劳动课各方面的表现评出等级;三从家长反

映在家中的`劳动情况评出等级，最后进行综合评定，这样全方位地调

动了学生热爱劳动的兴趣。

4、结合学校的实际情况，教师采用灵活的教学方法，充分调动学

生热爱劳动的兴趣。

5、经常带领学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新、

勇于竞争的实践能力。

总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳动课的教学

工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人才。

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劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的

重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。为了更好地

抓好我校劳动教育工作，根据《阿城区义务教育学校学生寒假劳动教育

指导建议》文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、明确教育目标，加强组织领导

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通过劳动教育，提高学生的劳动素养，促进他们形成良好的劳