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中国传媒大学《传播学概论》模拟试卷及答案一--第1页
中国传媒大学《传播学概论》模拟试卷及
答案一
1、被公认为“传播学之父”的美国学者是施拉姆。
2、哲学思辨不是量化/实证研究方法。
3、拉斯韦尔的五W模式属于线性传播模式。
4、电视的天气预报节目主要履行的是大众传播的传播信
息功能。
5、互联网既能进行大众传播，又是人际传播重要工具的
媒介。
6、舆论领袖扮演着重要角色。
7、“大多数时间里，报界在告诉人们该怎样想时可能并不
成功；但它在告诉它的读者该想些什么时，却是惊人的成功。”
伯纳德·科恩的这段话与议程设置论一脉相承。
8、霍夫兰认为，正反两面说的宣传方式对教育程度高的
人较为有效。
多选题：
1、传播学的先驱者包括哈罗德·拉斯韦尔、·拉扎斯菲尔
德、库尔特·卢因、卡尔·霍夫兰。
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中国传媒大学《传播学概论》模拟试卷及答案一--第2页
2、关于人类传播的演进规律正确的是传播媒介的发展贯
穿人类历史的始终、传播媒介的发展呈现加速度趋势、传播媒
介的发展是叠加式的，新老媒介互相竞争又互相促进。
3、符号的特点包括指代性、社会共有性、发展性。
4、大众传播的特点包括传播者职业化、组织化、媒介机
械化、电子化、数字化、讯息大量复制化、受众大众化、反馈
弱化。
5、《报刊的四种理论》所总结的人类传播制度包括集权
主义传播制度、自由主义传播制度、社会责任论传播制度、社
会主义传播制度。
6、受众的基本特点包括人数众多，成分复杂、分散，无
组织、被动地接受传播、对于传播者是隐匿的。
7、使用与满足理论的解说正确的是：传播媒介的使用是
受众的选择，受众会选择那些能满足其需要的媒介；受众的需
求和满足是多样化的，因此需要有多样化的媒介供选择；媒介
使用的效果是受众的主观评价，与受众的需求和满足有关；媒
介使用的效果是因受众的特征而异，不同的受众对同一媒介的
效果会有所不同。
议程设置理论是从受众的角度出发研究大众传播的理论。
该理论认为，受众的心理和社会根源引起了对信息的需求，大
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众媒介通过不同形式来满足这种需求，最终导致需求的满足或
其他非有意的结果。
正确的对议程设置理论的解释是A、B、D。该理论是在
麦库姆斯和肖进行调查之后正式提出的，认为媒介设置了受众
议程，而李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究产生了很
大影响。
传播是指信息的流动过程，媒介是传播信息符号的物质实
体。枪弹论是20世纪20-40年代盛行的一种媒介威力强大的
理论，认为大众传媒有着不可抗拒的巨大力量，受众对大众传
媒的信息产生大致相同的反应。沉默的螺旋是德国学者诺·纽
曼提出的理论，认为在某一个特定时期内，大众媒介所鼓吹的
某些观点在社会上占有优势，对受众造成压力，最终使他们放
弃表达自己原有的想法和态度，造成沉默的螺旋。
线性传播模式的缺陷在于忽略了反馈和外部环境，把传播
理解为直线的、单向的过程，而忽略了传播是系统性的过程。
传播效果研究的发展历程包括枪弹论和有限效果论，前者认为
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中国传媒大学《传播学概论
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