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2024年班级年终工作总结参考样本

自本学期初起,我承担了八年级4班的班主任职责,期间我一直致力于探索如何更有效地执行这一角色。以下是我对班主任工作的总结:

以“爱”为教育核心

我深信,学生是一个个拥有独立个性、独特精神世界和内在情感的个体。在当前快速发展的社会中,教师不能简单地以成人的标准去限制学生,而应以积极的人性观去理解和评价他们的天性和行为,始终对每个学生的潜力保持信心。关键在于“爱”与“鼓励”,这需要建立一个基于师生间相互理解、沟通、信任和欣赏的桥梁。

一位杰出的班主任在分享经验时提到,班主任的在场能确保学生表现良好,这是合格的基本标准;即使班主任不在,学生仍能自我管理,这才是卓越的班主任;而如果班主任在场,学生仍无法自我调整,那便是班主任的失职。对于学生,应给予信任,引导他们实现自我管理,这样的集体才能持续进步。

班主任应深爱学生,成为他们的精神支柱。

唯有如此,学生才会视我们为老师、朋友、兄长和父母。我们需投入精力与学生建立亲近的关系,倾听他们的心声。我们应明白,教师的关怀和善良是赢得学生信任和尊重的关键。我们有责任帮助他们设定目标,理解学习的意义,并指导他们如何有效学习。

我们应关心、了解并研究学生,特别要注重他们的品德修养。我们应鼓励学生学会求知、做事、做人和共处。因此,我们应组织各种课外活动,同时把握学生这一阶段的心理特点,不断提醒他们抵制诱惑,引导他们全面、健康地发展。我们需懂得严格要求,但避免无端地责备学生,明白激励的价值:平庸的教师传授知识,普通的教师解释知识,优秀的教师展示知识,而伟大的教师激发学生主动学习知识。

总结,作为班主任,我们的目标是创造一个充满爱、信任和鼓励的环境,促进学生的全面发展和健康成长。

2024年班级年终工作总结参考样本(二)

节能降耗为公司核心目标,公司特此将相关管理费用指标明确分配至各分公司,并实行由总公司引领的科目责任制与逐级管理模式,此举成效显著。

二、聚焦于费用控制的亮点举措

1.日常费用报销流程严格化:我们依据汽车日常管理的“派车单”制度,实施一车一账一核算的精细化管理。报销时,务必附随派车单,非派车单所列费用一律不予报销。同时,汽车维修、保险、加油等事务均需经单位车管及主管领导审批后,在集团指定的服务点办理,有效遏制了不必要的费用支出及虚假报销行为。在各部门的共同努力下,汽车费用相比预算指标实现了____%的节约。

2.办公费用管理规范化:我们严格执行采购入库验收与领用登记制度,无相应单据的财务部门不予报销。部门间设立独立台账,并定期进行核查,超出预算部分不予报销。此举使得办公费用相比预算指标节约了____%。

3.业务招待费控制成效显著:我们秉持“必要、节约、适度”的原则,实行先审批后报销的流程。无预先填制的业务招待费申请表及详细事由、人数、预计费用等信息的,财务部门不予报销。月末公示支出情况,有效遏制了不合理支出。

通过上述措施,五项管理费用均得到有效控制,未超出预算指标,为公司年度任务的顺利完成奠定了坚实基础。

三、强化标准化基础管理

1.夯实财务基础,完善制度建设:我们历经多次审计与检查,不断完善财务管理及内部控制制度。根据相关规定,我们修订了财务管理制度、固定资产管理办法、应收账款管理办法、大额资金管理办法、付款审核程序报销制度等多项文件,并设置了各类票据、报表、交接记录等辅助台账,提升了核算的准确性与管理决策的可靠性。

2.严格财务核算与分析:我们按时上报各类财务报表与分析报告,对收入、成本、费用及财务成果进行全面核算与分析。同时,实施岗位量化考核,以奖惩机制激励员工提升工作效率与质量。

3.合理安排资金使用:我们优化资金配置,通过承兑汇票的分拆工作盘活资金,确保经营资金的良性循环。及时与业务部门沟通解决遗留问题,避免新债权的产生。

4.推动财务人员角色转变:我们加快财务人员从“记账型”向“管理型”的转变步伐。通过税务检查等实践,我们深刻认识到财务人员需熟悉经营业务,以发挥其在企业管理中的核心作用。

四、下半年工作展望与挑战应对

面对市场下滑及客户降价要求的挑战,财务部将在完成日常核算工作的基础上,加大对数据资料的统计分析力度,为领导决策提供可靠依据。同时,严格控制成本与费用支出,加强对公司资产的清查与管理。

五、提升监管水平与履职能力

1.加大监控力度:完善财务管理与内控制度建设,实施事前计划、事中控制、事后追溯的全流程管理。加强对下属分(子)公司的检查与指导力度。

2.明确责任主体:对敏感支出、科目及事项实施自查监控并落实到具体责任人以确保审计工作的顺利进行。

3.强化服务意识与团队协作:提升工作效率与服务质量树立“经营第一客户至上”的理念通过主动配合与积极协作有效处理各类问题确保业务顺畅进

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