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摩擦力;摩擦的分类;课堂检测;画出摩擦力;交流与讨论;探究滑动摩擦力大小的影响因素;实验次数;(1)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、接触面的压力大小有关
(2)接触面越粗糙,压力越大,滑动摩擦力越大;1、用5N的力拉一个物体在水平面上匀速运动时,请问所受的滑动摩擦力为多大?;;改变摩擦力大小的方法;改变摩擦力大小的方法;改变摩擦力大小的方法;今天学习了什么?;如果世界上不存在摩擦,那么下列哪种现象不会发生()
A、饭将从我们的嘴里滑落
B、人将寸步难行
C、不能用螺钉螺母固定工作
D、物体将漂浮在空中;一整块木块置于水平地面上,用水平拉力F作用使木块作匀速直线运动。如图所示,将部分木块(A)切除,则所需力F将(填“变大”“变小”或“不变”);若将切除的A部分再放在B上,仍使木块作匀速直线运动,拉力F’将(填“大于”、“小于”或“等于”)F;1:下列现象中哪些是为了增大摩擦,哪些是为了减小摩擦?各用的是什么方法?;如图中甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块A所受的摩擦力为____N;
若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如乙图所示),则推力F2=___N.
????????????????????????????????????????????;小实验:用竹筷能否将杯子提起来吗?;课堂检测
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