第一节-练习使用显微镜.ppt

第一章

细胞是生命活动的

基本单位第一节练习使用显微镜学习目标说出显微镜的基本构造和作用；使用显微镜观察到清晰的图像；认同显微镜的很总要作用，爱护显微镜。关注科学和技术相互促进关系。想一想议一议光学显微镜的结构光学显微镜的结构光学显微镜的结构光学显微镜的结构光学显微镜的结构光学显微镜的结构光学显微镜的结构光学显微镜的结构光学显微镜的结构光学显微镜的结构光学显微镜的结构光学显微镜的结构作用：调节通光量光学显微镜的结构光学显微镜的使用光学显微镜的使用光学显微镜的使用光学显微镜的使用光学显微镜的使用光学显微镜的使用光学显微镜的使用光学显微镜的使用光学显微镜的使用显微镜成像特点：显微镜成像特点：由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。其他显微镜其他显微镜**英国物理学家罗伯特·虎克观察材料应该放在哪里？哪些部位可以将材料放大？镜臂镜座作用：支撑目镜放大倍数镜筒粗准焦螺旋作用：升降镜筒，升降幅度较大细准焦螺旋作用：升降镜筒，升降幅度很小转换器作用：安放和转换物镜镜头物镜放大倍数载物台作用：安放玻片标本压片夹作用：固定玻片标本通光孔作用：使光线通过遮光器反光镜作用：反射光线，有平面镜、凹面镜两种合作探究：P37-39显微镜的使用步骤有哪些？使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？请说出你看清玻片标本上的“上”字时，光线在显微镜中经过的路线。1.取镜和安放①．右手握住镜臂，左手托住镜座。

1.取镜和安放①．右手握住镜臂，左手托

住镜座。

②．把显微镜放在实验台距边缘5～7cm左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。2.对光1.取镜和安放③.转动转换器，使低倍镜对准通光孔，（物镜前端与载物台保持约2厘米的距离）。（如右图所示）低倍物镜通光孔载物台2.对光1.取镜和安放④.选择较大光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。同时调节反光镜，直至从目镜里看到一个白色明亮的圆形视野。（如右图所示）光圈反光镜视野图2.对光1.取镜和安放⑤.将玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，使玻片标本正对通光孔的中心。（如右图所示）3.观察2.对光1.取镜和安放⑥.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近标本为止，两眼从侧面注视物镜。（如右图所示）3.观察2.对光1.取镜和安放⑦.一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看到物象为止，再用细准焦螺旋调节，使看到的物象更加清晰。（如右图所示）3.观察注意事项：用擦镜纸揩净目镜和物镜，用清洁纱布揩净镜体。再转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。如下图经显微镜放大后得到：将原物体旋转180°即可。放大旋转放大上下左右相反放大倍数是：目镜×物镜物像偏左下方结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动*