人教版高中物理必修第一册第一章3第2课时实验测量纸带的平均速度和瞬时速度课件.ppt

第2课时实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度第一章运动的描述3．位置变化快慢的描述——速度[实验目标]1．了解打点计时器的结构、工作原理及使用方法。2．学会用打点计时器测量物体的速度。3．能利用实验数据描绘物体的v-t图像，分析物体的运动。必备知识·自主预习储备探究重构·关键能力达成类型一实验原理与操作【典例1】研究“用打点计时器测速度”的实验：(1)实验中，除电磁打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端带定滑轮的长木板、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有________。A．电压合适的50Hz低压交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平AC(2)为了减小实验误差，下列采取的方法正确的有________。A．选取合适的n个点为计数点B．使小车运动的尽量慢些C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算D．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验E．实验时尽量让小车远离打点计时器，释放小车后再接通电源ACD[解析](1)实验中必须使用的有电压合适的50Hz低压交流电源，计算速度时需要测量各点间的距离，因此还必须使用刻度尺，故A、C正确。(2)选取合适的n个点为计数点，有利于测量长度，能使平均速度与瞬时速度更接近，以减小实验误差，选项A正确；使小车运动的尽量慢些，打出的点较密，会使实验误差较大，选项B错误；舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算，这样可减小实验误差，选项C正确；选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验，可使小车运动比较平稳，各点的瞬时速度与实际更接近，可减小实验误差，选项D正确；若小车远离打点计时器，且先释放小车后打开电源，会造成计数点过少，给测量、计算造成较大实验误差，选项E错误。类型二数据处理和误差分析【典例2】如图所示是打点计时器打出的一条纸带，电源频率为50Hz，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个计时点未画出，各计数点到0的距离如图所示。(1)求出2、4计数点的瞬时速度并填入表格。?v1v2v3v4v5数值/(m·s-1)0.20?0.61?0.70(2)根据表格中的数据在图坐标系中作出速度—时间图像。0.400.69见解析图(1)取某张照片中小球的位置为0号位置，然后依次每隔3张照片标记一次小球的位置，则相邻标记位置之间的时间间隔是________s。(2)测得小球位置x随时间t变化曲线如图所示，由图可知，小球在0.15s～0.35s时间段平均速度的大小________(选填“大于”“等于”或“小于”)在0.45s～0.65s时间段内平均速度的大小。(3)在实验器材不变的情况下，能够减小实验测量误差的方法有：________________________(写出一种即可)。?小于多次测量取平均值应用迁移·随堂评估自测243题号11．用电火花计时器(或电磁打点计时器)打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，按打点先后顺序每五个点取一个计数点，得到了O、A、B、C、D几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为________s。用刻度尺量得OA＝1.50cm,AB＝1.90cm，BC＝2.30cm，CD＝2.70cm。由此可知，纸带运动速度________(选填“增加”“减小”或“不变”)，打C点时纸带的速度大小为________m/s。0.1增加0.25243题号1243题号12．(1)电磁打点计时器使用的电源是__________(选填“交变8V”或“交变220V”)电源，实验室使用我国民用电(频率50Hz)时，如果每相邻的计数点间还有四个点未标出，则相邻两个计数点的时间间隔为_____。(2)在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、D、E、F、G七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度对应的位置如图所示。可求出A点到D点的距离是________cm。交变8V0.1s4.10243题号1(3)由实验数据可得A点到D点的平均速度是________m/s，B点的瞬时速度是________m/s。(结果均保留两位有效数字)0.140.13243题号13．(1)关于打点计时器，下列说法正确的是________(填选项前的字母)。A．打点计时器是一种记录时间的仪器，不能用来记录物体的位移等B．无论接在何种电源上