2024-2025学年甘肃省白银市第五中学初三下学期第二次考试语文试题试卷含解析.docVIP

2024-2025学年甘肃省白银市第五中学初三下学期第二次考试语文试题试卷含解析.doc

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2024-2025学年甘肃省白银市第五中学初三下学期第二次考试语文试题试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、积累

1.下列各项判断与分析中,正确的一项是()

A.“大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“热闹极了”四个短语结构各不相同。

B.“他打算明天去扬州”和“我真的还不清楚他的打算”中两个“打算”的词性相同。

C.“他给我拣定了靠车门的一张椅子。”这个句子的主干是“他拣椅子。”

D.“让座不是一种法律责任和义务,而是一种道德自律行为。”这个复句是转折关系。

2.下列加点词语使用不正确的一项是()

A.《经典咏流传》以唱古诗的崭新形式推介古典诗词,对弘扬中华传统文化具有不可置疑的作用。

B.中国发起的“一带一路”发展战略,可以让亚欧各国息息相通,共同繁荣。

C.修缮一新的开江橄榄大道车水马龙,各种戛然而止的拥堵现象一扫而光。

D.学问从实地上用功,议论自然确有根据;若浮光掠影,中无成见,自然随波逐流。

3.给空缺处选填语句,最恰当的一项是()

于是我转念想,对于我们,家又何尝不是一只船?这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月。岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域,但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生。四周时而风平浪静,时而波涛汹涌,人世命运莫测,但有了个温馨的家,有了命运与共的好伴侣,莫测的命运仿佛也不复可怕。

A.你看,那只船随波逐浪,这是多么美丽的风景啊!

B.但是,只要这只船是牢固的,一切都会化为美丽的风景。

C.是啊!“长风破浪会有时,长挂云帆济沧海”!

D.可是,即使风浪再大,船也能安全通过。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

①值得一提的是,这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴。

②海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物。

③又因为它的贝体呈长椭圆形,很像人的舌头,也有叫它“舌形贝”。

④资料显示,它是现今最古老的活化石,至今有几亿年的历史。

⑤因为它上部的贝体像一颗黄豆,下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽,所以俗称“海豆芽”。

A.②④③⑤① B.②⑤③④① C.①②⑤③④ D.①②④⑤③

5.在横线上填上适当的诗句。(每空只填一句)

①正是江南好风景,__________。(杜甫《江南逢李龟年》)

②__________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)

③可怜夜半虚前席,_____________。(李商隐《贾生》)

④拣尽寒枝不肯栖,______________。(苏轼《卜算子.黄州定慧院寓居作》)

⑤微动涟漪,_______________。(欧阳修《采桑子》)

⑥俗子胸襟谁识我?______________。(秋瑾《满江红》)

⑦鹏之徙于南冥也,_________,__________,去以六月息也。(《庄子》二则)

⑧李白《送友人》中用比喻表现友人离去行踪不定而依依难舍的诗句是:“____,_____?”

6.班级开展“畅游幻想世界,感受科学精神”名著阅读活动。下面是同学们搜集到的两则材料,根据要求完成任务。

材料一:《海底两万里》插图

图(1)图(2)

材料二:

我国自主研发的载人潜水器“蛟龙号”,其性能基本接近“鹦鹉螺号”。“蛟龙号与2017年5月23日完成在世界最深处下潜,潜航员在水下停留近9小时,海底作业时间3小时11分钟。而当时距离凡尔纳创作《海底两万里》已有149年。

1.现代的潜水艇、潜水服在凡尔纳的笔下就已经有了影子。请从材料一中任选一幅图片,说说《海底两万里》中与之相关的情节。

2.天体物理学家史蒂芬·霍金预言:人类有望驾驶宇宙飞船做时光旅行,届时从地球到银河系边缘的漫长路程仅需八十年。结合材料一和二,谈谈你对这个预言的看法。

3.为了让同学们关注科幻作品阅读,小雨写了一份建议书草稿,请你修改。

(1)行文要围绕中心,不旁生枝节。请删去《建议书》中一句与中心无关的话。

(2)请你再补写一条建议,不超过30字。

二、阅读

7.阅读下面的文段,完成后面小题

医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪①,目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石②曰:“君与知之者③谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也则君一举而亡国矣。”①不聪:听不清。②石:针石,治病的工具。③知之者:指懂得医术的人。

1.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)

使此知秦国之政也则君

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