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学校课程的策划方案（精选15篇）

学校课程的篇1

为进一步深化课程改革，全面推进素质教育，使学生主动发展，

全面发展，成为现代化建设所需要的人才，我校干部教师要贯彻并严

格执行国家中小学课程计划安排意见，开齐课程，开足课时。

一、课程内容

中学阶段课程内容主要有：国家课程、地方课程、学校课程。国

家课程包括：学科课程（语文、数学、英语、物理、化学、生物、地

理、体育、音乐、美术、政治、历史。）和综合实践活动（信息技术、

劳动与技术）。

地方课程包括：可爱的四川、法制与社会等等。

二、落实课程计划要求

1、全体教师要进一步更新观念，严格执行学年初学校安排的各任

教年级及学科课程安排，不得随意倒课和调课，要开齐课程，开足课

时。各班教室内要设立班级课程表，并注明各学科任教教师。

2、努力上好综合实践活动课

（1）信息技术课，各任课教师要结合教材和学生实际，制定教学

计划、周教学内容及进度安排，认真组织教学。

（2）各任课教师结合班级学生年龄特点和知识水平，确定研究课

题。每学期研究的课题要在四个以上。任课教师应做好研究课题的学

期进度安排和研究过程活动及指导的记录。

（3）各任课教师要结合学科教材和学生生活环境及生活区域现状

组织教学。

（4）社区服务与社会实践活动，每周两课时。以学校或年级为单

位组织活动。

3、地方课程，各任课教师在制定好教学计划及教学进度安排下，

认真备课，组织教学，并积极开发课程资源。

4、学校课程，每周一课时。学校及任课教师根据学生的学年段设

计编排教材，教学中不断实践改革，充分挖掘课程资源。

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5、班队会，每天安排学生十五分钟的写字训练，学生通过作文培

养写字基本功。

三、加强落实课程计划督查工作

为使课程计划严格贯彻和落实，我校成立督查小组。小组成员为

校长、教务主任、教研组长、班级学生。对全体教师落实课程计划进

行定期或随机检查，对学生以问卷形式进行检查。

学校课程的策划方案篇2

一、指导思想：

为大力实施教育信息化工程，深入探究现代教育技术在课堂教学

中的有效运用，切实提高我校教师的信息素养和现代教育技术的应用

能力，根据包河区教育体育局“关于开展包河区现代教育技术与课程

整合教学评比活动的通知”精神，特制定我校现代教育技术与课程整

合教学评比活动方案。

二、参评对象

全体在编在职教师

三、评比考察点

重点考察教师应用现代教育技术、实现与学科教学整合的能力，

即在教学中使用“班班通”设备的能力及利用网络等教学资源进行课

堂教学的能力。

四、比赛内容

1、教学设计和课堂教学

2、现场课件制作

五、活动程序

（一）初赛安排：

初赛时间为20xx年4月，各校区分教研组组织进行，按教研组教

师总数的15%比例确定推荐名额。各校区教研组于4月2日前将本组

比赛方案报至校区教导处，在各校区教导处指导下做好初赛工作；4月

28日前将组内比赛结果和推荐教师报至校区教导处。

（二）决