培养三种能力实现乡村振兴.docxVIP

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培养三种能力实现乡村振兴

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吉林省是传统的农业大省，围绕农业做文章的基本思路不能动摇。习近平总书记视察吉林时，为吉林全面振兴全方位振兴指明了方向、提出了要求，在谈到乡村振兴时，总书记指出“要深化农业供给侧结构性改革，加快发展绿色农业，推进农村三产融合”；在谈到营商环境时，总书记指出“要搞好营商环境，打造能够留得住人，留得住心的环境”；在谈到基层社会治理工作时，总书记指出“基础不牢，地动山摇，要不断夯实基层社会治理这个根基，这样才能‘任凭风浪起，稳坐钓鱼船’”。乡村的振兴发展是全省发展的基础和源头，是现代农业产业升级的“主战场”，推动乡村振兴发展关键在人，如何锻造出一支党性强、素质高、战斗力强的干部队伍，在乡村振兴发展和基层社会治理工作中“披荆斩棘”，肩负起党和国家的重任，农民群众的期盼，按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”乡村振兴总要求，全面提升谋划全局、科学决策、务实重行的三种能力，培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“叁农”工作队伍。

要有谋划全局的能力。“不谋全局者不足以谋一域，不谋长远者不足以谋一时。”谋划全局的能力是党员干部的基本素质，谋划水平的高低是党员干部的理论功底、政策落实和业务素质的综合体现。善谋划就要善思考。主动学习、勤于思考是基层干部胜任工作的内在要求和必经之路，要学会把读书学习变成一种生活态度、一份工作责任、一类精神追求，通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，常读原著、常悟原理，使自身具备足够的理论素养，把坚定的信仰融入到日常生活和工作中，自觉增强人民服务的意识，提高为人民服务的本领，牢固对党忠诚的意识，在广泛阅读学习的基础上，要注意开动脑筋，多思考、多分析、多综合、多判断，努力提高战略思维、辩证思维和创新思维的能力，不断增强工作的主动性、预见性和创造性。重点学习习近平总书记关于乡村振兴的重要论述，掌握精神实质，理解核心要义，要把理论和实践有机结合起来，把顶层设计和基层实际结合起来，做加快乡村振兴的实践者、推动者，带领广大农民群众走出一条符合当地特色的乡村振兴发展道路。乡村振兴善谋划就要善实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，任何的工作谋划都不能脱离实际，否则将成为“无本之木”，何谈落实？因此，切合实际的调查研究是进行理性思维、战略谋划的基础，是实现科学决策、科学谋划的前提，在与与基层干部群众面对面交流中能够发现问题、发现困难、发现好方法、好措施，因为他们知道哪些方式是他们最迫切需要的，我们的基层干部要始终坚持以人民为中心，做到亲知、真知、深知。善谋划就要善布局。很多基层干部对于谋划全局工作的认识是存在一定不足的，认为从事基层具体工作，离全局工作很远，不需要也没有能力谋划全局工作，这种观念是有一点狭隘性的，能够谋划全局工作证明了我们的党员干部具备一定的眼界和胸怀，在摆布工作和处理问题时也一定会“游刃有余”，反之，我们的干部因为缺乏谋划全局的能力，往往使自己陷入进千丝万缕的具体事务中疲于奔命，要把学习借鉴与战略谋划结合起来，在工作实践中不断总结，不断完善，不断提升，在具体事务的处理中能够举重若轻。

要有务实干事的能力。乡村振兴的根本目的让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。要想实现这一目标，必须付出实实在在的努力，拿出切实可行的办法，要把为人民服务这一宗旨理念真正融进血脉，贯彻落实到具体的实践工作当中去。为人民服务绝不是一句口号，是要我们的党员干部通过务实工作，为人民干事创业提供服务和保障，是要我们的党员干部通过务实工作，为人民办实事、解难题的。只有我们解决群众眼前的问题，为群众树立起对未来的信心，坚定听党话、跟党走的决心，共同推动事业的发展和经济社会的进步，才能让我们美好生活的目标落地落实。要积极主动作为。要把群众的现实需求摆在第一位，真真正正做到“想群众之所想，急群众之所急”，要始终坚持围绕干事创业务实发展的工作思路，解决好基层群众最直接最关注最现实的利益问题，让改革开放和经济社会发展的成果更多、更公平、更实在地惠及人民群众，这需要我们的基层党员干部将为民转化为实实在在的行动，要干在实处、走在前列，积极主动地发挥好示范引领作用，要紧紧依靠人民群众的力量，就要把群众需求摆在首位，要让群众感受到党员干部的真心实意，要在务实干事的基础上，让群众实实在在的受益。要敢于创新创造。创新创造的思维模式不是脱离实际的空想、瞎想，而是在区域发展的现实需求和群众需要的基础上，在干事创业、突破困境、谋求发展的过程中展现的主观能动性，这是一种科学发展的良性互动，这是一种敢于争先的戮力进取，这是一种务实发展的谋划举措，没有创新创造，只靠因循守旧，只能停滞不前，我