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小象音乐课教案推荐5篇（

小象音乐课教案推荐5篇

（经典版）

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序言

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小象音乐课教案推荐5篇

教案的有效性在于其能够结合实际教学内容和学生的接受能力，促进良好的学习效果，设计多样化的教案，以激发学生的学习兴趣和参与感，下面是本店铺为您分享的小象音乐课教案推荐5篇，感谢您的参阅。

小象音乐课教案篇1

活动目标：

1、自然地随老师学唱歌曲，并积极扮演小象参加演唱活动。

2、借助老师体态动作、教学图片理解并记忆歌词，尝试创编各种动作与同伴演唱。

3、体验与同伴共同歌唱、律动、游戏的快乐。

活动准备：

两张小象图片

活动过程：

1、出示两张小象图片，引发幼儿对活动的兴趣。

2、引导幼儿理解歌词，整体感知歌曲。

（1）教师用手指做小象，引导幼儿也用手指做小象，并和幼儿用手指进行游戏。

（2）教师自然地演唱歌曲

提问：你听到了什么？

他们在哪里走？

他们在干什么？

他们就象什么？

见了面干什么？

边提问边引导幼儿读歌词。

（3）教师再演唱一遍歌曲。

3、幼儿学唱歌曲。

师：小象们的游戏真有趣，宝宝和妈妈也一起来唱唱玩玩吧！

4、幼儿边唱边结伴游戏。

师：我们也到小河边找个朋友。一起唱唱玩玩。

5、幼儿创编各种结伴游戏的方法，并替换歌词演唱。

师：两个象宝宝在一起勾鼻子，握握手，玩得很开心，象宝宝和朋友在一起还会怎样呢？（引导幼儿创编新歌词）。

6、幼儿结伴做韵律活动大象洗澡。

师：哟，妈妈好象闻到了汗味了，象宝宝们，快快和妈妈到河里洗个澡吧！（带领幼儿随歌曲做小象洗澡的动作）

活动延伸：

美工区让幼儿印画小象吹泡泡。

小象音乐课教案篇2

活动目标

1、引导学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符。

2、引导学生用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》。

3.启发学生运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。

活动准备

1、课件-两只小象mp3下载

2、课件-大象有个长鼻子

3、图片-大象2

4、头饰若干

两只小象

1＝f3/4常瑞词汪玲曲

中速稍快

两只小象

哟啰啰，河边走，哟啰啰，扬起鼻子

哟啰啰，钩一钩

哟啰啰，好像一对

哟啰啰，好朋友，哟啰啰，见面握握手

哟啰啰，见面握握手

哟啰啰。

教学过程

一、导入

1.利用课件，引出课题

课件-大象