直线与圆的复习教学课件.pptVIP

涪十二中学校：杨廷华2006年5月14日直线与圆的位置关系公共点的个数圆心到直线的距离d与半径r的关系相离相交相切012drd=rdr直线与圆的位置关系注意：切线判定定理必备的条件：①经过半径外端；②垂直于这条半径．1、切线的判定有哪几种方法：①直线与圆有唯一公共点②直线到圆心的距离等于该圆的半径；③切线的判定定理．即经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线．2、圆的切线有哪些的性质？切线长定理：?(1)切线和圆有唯一公共点；(2)切线和圆心的距离等于圆的半径；(3)切线垂直于过切点的半径；(4)经过圆心垂直于切线的直线必过切点；(5)经过切点垂直于切线的直线必过圆．从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角．练习：已知△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB于D，AD=2，BD=1，以C为圆心，1.4为半径画圆.求证:直线AB和⊙C相离.BＣDA已知：如图，Rt△ABC中，∠C=90°，以AB为直径的⊙O交斜边AB于E，OD∥AB。求证：（1）ED是⊙O的切线；（2）2DE2＝BE·ODDOCBAE此题：主要应用切线的性质定理、判定定理、射影定理、中位线定理等知识已知：AB为⊙O的直径，P为AB延长线上的一个动点，过点P作⊙O的切线，设切点为C.（1）当点P在AB延长线上的位置如图1所示时，连结AC，作∠APC的平分线，交AC于点D，请你测量出∠CDP的度数；ODPCBA（2）当点P在AB延长线上的位置如图2和图3所示时，请你分别在这两个图中用尺规作∠APC的平分线（不写做法，保留作图痕迹），设此角平分线交AC于点D，然后在这两个图中分别测量出∠CDP的度数；OPCBAOPCBADD图1图2猜想：∠CDP的度数是否随点P在AB延长线上的位置的变化而变化？请对你的猜想加以证明.ODPCBA证法一：连结BC.∵?AB是⊙O的直径，∴∠ACB=90°???????∵?PC切⊙O于点C，∴?∠1=∠A????∵?PD平分∠APC???∠2=∠3∠4=∠1+∠2∠CDP=∠A+∠3∠CDP=∠4=45°???????????ODPCBA1234证法二：连结OC.∵?PC切⊙O于点C，∴PC⊥OC∴∠1+∠CPO=90°∵?PD平分∠APC∴∠2=1/2∠CPO∵OA=OC∴∠A=∠3∵∠1=∠A+∠3∴∠A=1/2∠3∴∠CDP=∠A+∠2=1/2（∠1+∠CPD）=45°?????????ODPCBA123例3如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠C=∠D=90°，若AB=6，AD=4，BC=2，DC上是否存在点P，使Rt△PBC∽Rt△APD？分析：若Rt△PBC∽Rt△APD，则∠APD+∠BPC=90°，可知∠APB=90°，所以P点为以AB为直径的圆O与DC的交点，由条件可知为⊙O与DC相切，所以存在一点P，使Rt△PBC∽Rt△APD．BADCPO解：以AB为直径作⊙O，OP⊥DC，则：OP为直角梯形ABCD的中位线，∴OP=（AD+BC）/2=（4+2）/2=3，又∵OA=OB=AB/2=3∴OP=OA，∴⊙O与DC相切，∴∠APB=90°，∴∠APD+∠BPC=90°又∵∠PBC+∠BPC=90°∴∠APD=∠PBC，又∵∠C=∠D=90°，∴Rt△PBC∽Rt△APD．因此，DC上存在点P，使Rt△PBC∽Rt△APD．BADCPO广外外校：严珊红神笔马良

读下面的句子：

1、马良气呼呼地说：“我偏不信，穷娃子就不能学画画！”

2、马良摇摇头说：“我才不呢!我专给咱穷人画!”

3、马良想夺回神笔，就一口答应说：“好，就给你画一回吧！”

4、他多么盼望能有一支笔啊!

5、马良真高兴啊!

6、奇怪，公鸡活了!

31﹡神笔马良（）画画没有笔用（）画用（）画（）都画得到神笔