个人接受批评表态发言【六篇】.pdf

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个人接受批评表态发言【六篇】

个人接受批评表态发言篇1

我经过不断学习,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命

感,可是离要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,

挖掘思想,剖析不足。

一、存在问题

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时

间多用于提高教学本事的学习上。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学

习理论知识,有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去。工作存在急于求进

的情景,做事经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

工作缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的

工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的

发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每

一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时

不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做

得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强学习

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在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业

务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的欢乐。如果教

学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别

人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。所以,

我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深

化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名

人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,

廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面

推进素质教育的主力军中的一员,仅有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,

具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师

益友。

3、提高质量

在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自

我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。

在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,教师只是管理者、

组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥教师的主导地位,提高

教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开

拓创新,所以我认真做好自我手上的每一项工作,使自我真正成为创新型、学习型、高

效型教师。

个人接受批评表态发言篇2

尊敬的学校领导及各位老师、亲爱的同学们:

大家好,我是XXX班的XXX,今天我很感谢学校老师给我这次发言的机会,此时此刻

站在这里,我心情无比激动,虽然老师每天在孜孜不倦的教诲着我们,无微不至的关心

着我们,不厌其烦的帮助着我们,可是我们学校总有一部分像我一样的后进生,成绩不

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够理想,有或多或少的不良习惯,不但影响了学习成绩、班级荣誉,更重要的是辜负了

父母的期望,违背了老师的愿望,给学校管理也带来一定的负面影响!

今天学校开展“互帮互助共同成长”后进生转化活动,我相信在学校领导、各位老

师和同学们的关心帮助下,我会明确学习目的,端正学习态度,扬起了我前进的风帆,

成长为一个品学兼优合格的中学生。

同学们,让我们相信自己,我们能行,我们是最棒的,让我们携起手来,互帮互助,

在学校领导和老师的关心和帮助下严守校规校纪认真学习,一同努力,一起奋斗吧。

我的发言完毕,谢谢大家。

个人接受批评

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