初中科学:2.2细胞1.pptx

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2023.9;尽管地球上的生物种类繁多,形态各异,但是,它们所表现出来的生命活动的特征都大同小异。;细胞的发现和细胞学说;20年后,德国科学家魏尔啸进一步提出:一切细胞来自细胞;;胡克用的显微镜;神经细胞;;;细胞膜;细胞壁;思考:;;1.材料:毛线,黑豆,绿豆,卡纸,胶水,橡皮泥等

2.自己设计方案,并指出你做的模型里各材料分别对应细胞的哪部分结构。;1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞结构的说法,正确的是()

A.能够控制物质进出细胞的是细胞壁

B.内含染色体的是细胞质C.所有细胞中都含有叶绿体

D.细胞核控制着生物的发育和遗传;3、课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心,同学们将它切成了如图①、②、③三部分,则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是()

A.① B.② C.③ D.④;6、公安部门得到一份生物样品,从外形上分辨不出该样品是取自植物体还是动物体,如果允许你借助显微镜,你将怎样将它鉴别出来?

文档评论(0)

K12教育资源 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年02月03日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档