基于思维导图的物理教学对初中生发散思维的影响研究.doc

摘要

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基于思维导图的物理教学对初中生发散思维的影响研究

摘要

现如今社会综合性素质人才竞争日益激烈，而综合性素质人才的核心是创新型思维，创新型思维的核心又在于发散思维。因此，发散思维的培养在如今异常重要，尤其是在学生的初中时期。初中生此时的思维方式正在向推理思维转变阶段，发展中的推理能力还不完善，对文本学习可能会感到无味、枯燥、没有兴趣，效率低下。因此，本文基于思维导图的丰富内涵和结构化特征及可视化等特点的基础上，分别从教师在教学中运用思维导图促进初中学生的发散思维和初中学生在学习中运用思维导图促进其发散思维两个大方向来研究思维导图对初中生发散思维的流畅性、变通性、独创性及横