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三年级上册劳动与技术教案

课题：认识常用的纸工工具和纸工制作的符号总第1课时

二次备课教学目标：

1、认识常用的纸工工具并会使用。

2、了解纸工制作的符号并掌握一些纸工的基本技法。

3、制作纸工时的安全防护。

教学重点、难点:学会根据制作符号制作纸工。

教具准备：常用的纸工工具

教学过程：

一、导入

同学们，你知道做纸工要用什么样的工具呢？你知道图上

的虚线、实线、密集的小点子表示什么意思吗？（小组讨论）

二、认识纸工工具

1、剪刀：是最方便的裁剪工具。

2、美工刀：切刻的工具。

3、胶水：常见的粘贴材料，使用时注意卫生。

4、胶带：有双面胶、透明胶等，粘贴时干净又迅速。

5、直尺：用来计算、刻和划线的工具。

三、认识纸工制作符号

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1、山线

2、谷线—-—-—-—-

3、剪切线

4、粘贴面

5、挖切

四、教学纸工的基本技法

教师示范学生进修：剪、刻、贴、撕、拼、插、卷、编、

植、山线切折、谷线切折、压引法。

五、纸工制作时的安全防护

教师讲解，要求学生在制作过程中要注意安全。

课题：制作折扇

总第2课时

教学目标：

1、能正确识别卡片上的标记——山线和谷线。

2、能看懂制作步骤，并根据图例和说明学会制作“折扇”。

教学重点、难点:山线和谷线的划痕折叠。

教具准备：折扇制品、制作步调、纸工标记、消毒棉球、

创可贴。学生准备：

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（1）了解纸的相关知识，收集一些不同种类的纸制品或

图片。（2）纸工工具。

（3）每人一张01号纸工材料。

教学时间：（）月（）日

教学过程

1、活动前的教育

1、教师强调纸工制作时的平安教育，请肄业生严格遵守

劳动纪律和安全操作规程。

2、提醒学生山线、谷线折叠之前的划痕可以用针、刀，

大概用没有油的圆珠笔芯刻划。

3、做纸工时剪切下的边角料要及时处理干净，装入垃圾

袋。切刻材料时要垫上垫板，以免破坏课桌。

2、学生操作

1、学生尝试，小组合作，自主操作；

2、教师指点、辅导，帮助学生完成作品。

三、评一评

在完成作品后，可按照“方法正确，作品雅观，团

结

互助，粘贴严整，安全卫生”等方面的要求进行评价。

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课题：十五巧板

总第3课时

教学目标：

1、初步了解“十五巧板”。

2、根据图例制作“十五巧板”。

3、学会使用“十五巧板”拼接图形，培养学生的创造思维

和想象力。教学重点、难点:动手动脑，发展思维。

教具准备：投