《道德与法治》七上复习提纲(新版教材).docxVIP

《道德与法治》七上复习提纲(新版教材).docx

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《道德与法治》七上复习提纲(新版教材)

1.1《奏响中学序曲》

1、初中阶段对成长的重要性?

①初中阶段为我们的发展提供了新的机会

②初中阶段对我们的成长提出了新的要求

③初中阶段对我们的人生具有独特的价值,是我们形成世界观、人生观、价值观的拔节润穗期

2、初中阶段为我们的发展提供了哪些机会?

①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域(个人)

②社团活动,给我们提供培养兴趣的平台(他人交往)

③社会实践活动,为我们打开认识社会的大门(社会)

④集体生活,涵养品格,提升自我(集体)

3、初中阶段对我们的成长提出了哪些要求?

家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,如:

①越来越上进,志存高远,追梦远航

②越来越踏实,努力学习,勤于思考

③越来越包容,尊重他人,学会合作

④越来越坚强,能坚持,有韧劲

4、如何面对初中生活的机会和挑战?(小论文升华时可参考)

①珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标

②在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生

1.2《规划初中生活》

1、规划的含义

规划是对未来的事情作出事先的设计与安排

2、为什么要规划初中生活?

①凡事预则立,不预则废

②生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序

③合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段

3、如何规划初中生活?

①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标

②做好初中生活规划,应当制订行动方案

③应当持之以恒,向着既定目标前进,将努力落实在每一天的具体行动中

④努力有方法。如:合理规划和管理时间,珍视团队合作等

4、如何确定个人目标?

①在家长和老师的帮助下(他人)

②结合社会需要(社会)

③兴趣性格能力等自身条件,设定合理的发展目标(个人)

5、如何制订行动方案

根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表

2.1《认识自己》

1、正确认识自己的意义?

①有助于我们增强自信,促进自我发展(个人)

②促进与他人的交往(他人)

③正确处理个人与社会的关系(社会)

④更好地认识和改造外部世界(世界)

2、如何正确认识自己?

①通过对自我的全面分析来认识自己(个人)

②通过他人评价来认识自己(他人)

③在生活实践中认识自己(社会)

3、如何通过自我分析来认识自己?

①从身材、相貌、体能、性别等(生理状况)

②从性格、气质、能力等(心理特征)

③从在家庭、班级中的角色等(社会关系)

4、为什么要重视他人的评价?

①他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识

②正确对待他人是走向成熟的表现

5、如何正确对待他人的评价?

①客观冷静地对待他人的评价,既不盲从,也不轻视

②用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对

6、为什么要在生活实践中认识自己?

学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象更加清晰

2.2《如何做更好的自己》

1、如何做更好的自己?

①尊重和接受个体差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己

②学会欣赏自己

③学会接纳自己

④不断完善自己

⑤不断发掘自己的潜能

⑥做更好的自己,是在为他人、社会服务中实现的

2、如何学会欣赏自己?

①欣赏自己,不是孤芳自赏,骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势

②欣赏自己认真做事的态度,善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进

3、如何学会接纳自己?

①接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己的满意部分,也接纳自己不满意的部分

②接纳自己的不足和不满意的部分不意味着裹足不前,而是需要乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展

4、如何不断完善自己?

①善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足(个人)

②善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己

5、如何发掘自己的潜能?

①发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域(个人)

②参与多方面活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间(社会)

③与他人合作,不断提升自己的能力(他人)

3.1《做有梦想的少年》

1、梦想的含义

梦想是对未来美好生活的愿望

2、为什么要追求梦想?

①编织梦想,是青少年时期的重要主题(个人)

②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩(个人)

③有了梦想,人类社会才能不断发展和进步(社会)

3、如何做有梦想的少年?

①做有梦想的少年,应当树立远大志向,早立志,立大志,立长志

②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人

4、树立梦想为什么要紧扣时代脉搏?

①生活在新

文档评论(0)

教育1234 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

各类教育相关试卷、知识点、模拟试题

领域认证该用户于2022年12月30日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档