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第四单元分数的意义和基本性质(A卷:夯实基础)-2022-2023学年五年级数学下册北京版AB卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题(每空1分,共17分)
1.同学们做游戏,男生有26人,女生有24人,男生人数是总人数的(),女生人数是总人数的()。
2.读作(),它的分数单位是()。
3.在括号填上“>”“<”或“=”。
()?????()1?????????()
4.下图中涂色部分用分数表示是(),读作()。它有()个,再填()个就等于1。??
5.分数单位是的最简真分数有()个,它们的和是()。
6.的分母加上14,要使分数的大小不变,分子应该变成()。
7.1里有()个,再加上()个是最小的质数。
8.如果的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应该加上()。
二、判断题(每题2分,共18分)
9.两根一样长的彩带,第一根用去它的,第二根用去米,剩下的一样长。()
10.是最简分数。()
11.最简分数的分子和分母的最大公因数一定是1。()
12.这个分数能化成有限小数。()
13.一盒糖,小明取走了,小红取走余下的,两人取走的糖一样多。()
14.男生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的.???()
15.大于而小于的分数有无数个。()
16.一本课外书一共有120页,看了全部的,已经看了105页。()
17.是一个假分数,那么a可能等于b。()
三、选择题(每题2分,共14分)
18.的分数单位,它有(????)个这样的单位。
A.5 B.7 C.19 D.17
19.图中,③号图形的面积占整个图形面积的(???)??
A. B. C.???? D.
20.分母是6的所有最简真分数的和是()。
A. B.1 C. D.无法确定
21.把5克糖放入100克水中,糖占糖水的(????)。
A. B. C. D.
22.把一根铁丝分成两段,第一段占全长的,第二段长米,则()。
A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.无法比较
23.、和这三个分数的公分母,就是3、4、6的().
A.最大公因数 B.最小公倍数
C.和 D.公因数
24.把约分的最后结果是(?????)。
A.????? B.????? C. D.
四、解答题(每题6分,第32题9分,共51分)
25.学校买来科技书和故事书。其中,科技书80本,故事书160本。????
(1)科技书是故事书的几分之几?????
(2)科技书占两种书总数的几分之几?
26.一堆小棒有15根。拿出了这堆小棒的,拿出了几根?
27.五(1)班共有47人,其中男生23人,那么男生占全班人数的几分之几?女生占全班的几分之几?男生占女生的几分之几?
28.列式计算.
一个分数,分子比分母小12,它与相等,这个分数是多少?
29.人民小学五(1)班有学生50人,男生26人,男生人数占全班人数的几分之几?
30.把一个蛋糕平均分成14块。
小玲和小强分别吃了多少块蛋糕?
31.两根同样长的绳子,第一根剪下m,第二根剪下这根绳子的,哪根绳子剪下的长?
32.中秋节,妈妈买来两块完全一样的月饼分给爸爸和小明(一人一块),小明把自己的月饼平均切成4块,吃了2块,爸爸把自己的月饼平均切成8块,吃了4块.爸爸和小明谁吃得多?
答案第=page88页,共=sectionpages88页
答案第=page11页,共=sectionpages11页
参考答案:
1.????????
【分析】求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算,由此先计算总人数,再分别用除法计算即可,注意结果要化成最简分数。
【详解】总人数:26+24=50(人)
男生是总人数的26÷50=
女生是总人数的24÷50=
【点睛】本题主要考查分数与除法的关系,注意答案要约分。
2.????八分之三????
【分析】先读分数的分母,再读分数线,最后读分子,分母是8,所以分数单位是。
【详解】读作八分之三,它的分数单位是。
【点睛】一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。
3.????<????=????>
【分析】分数之间的大小比较方法:当分数的分子和分母相等时,这个
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