部编版五年级下册《第23课_童年的发现》小学语文-有答案-同步练习卷(5).pdfVIP

部编版五年级下册《第23课童年的发现》小学语文-有答案-同

步练习卷（5）

一、解答题（共7小题，满分18分）

1.下面加点字注音完全正确的一组是（）

A.胚胎（péi）天赋（fù）

B.痴迷（chī）困窘（jiǒng）

C.伊始（yǐn）祸患（huàn）

D.车祸（huò）绞肉（jiāo）

2.多音字组词。

禁jìn________jīn________

似sì________shì________

折shé________zhé________

3.比一比，再组词。

祸________患________赋________痴________窘________

锅________忠________斌________疾________窟________

4.照样子写词语。

（1）例：清清楚楚（AABB）________、________、________

（2）例：哈哈大笑（AABC）________、________、________

（3）例：情不自禁（带“不”字）________、________、________

5.按查字典的要求填空。

“祸”字用音序查字法，应查的大写字母是________；用部首查字法，应先查________

部，再查________画。“祸”字在字典里主要有两种解释：①灾难；不幸；②损害。

本文中“祸患”的“祸”应取第________种解释。

6.选词填空。

痴迷着迷

（1）我想得是那样________，以至于从河里抓到一条鱼，我都会看个仔细。

（2）那里风景如画，令我________，常常在那里流连忘返。

7.选词填空。

发明发现

试卷第1页，总9页

（1）找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的________。

（2）我在九岁的时候就________了有关胚胎发育的规律。

七、结合课文内容，判断对错．对的打“√”，错的打“×”．

（《童年的发现》）“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。________（判

断对错）

（《童年的发现》）“我”的发现始起于一本科幻书。________（判断对错）

（《童年的发现》）老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出

声来。________（判断对错）

（《童年的发现》）“我明白了﹣﹣世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱

逐和迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。________（判断对错）

（《童年的发现》）“我明白了﹣﹣世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和

被迫害的风险。”对这句话理解有误的一项是（）

A.这句话讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况，哥白尼、伽利略等都有过这样

的遭遇

B.这句话告诉我们，一个重大的发现，必须要受到驱逐和迫害，这是对发现者的考验

C.这是“我”用幽默与自嘲的方式表达了对此事的看法。意思是说，谁让“我”有这样重

大的发现呢？被轰出教室也就不足为奇了

D.作者把自己跟世界上有重大发现的人列在一起，这是真正能让自己得到安慰的理由。

当然，话里不乏愤慨的成分

二、阅读短文，回答问题．

阅读课文选段，完成练习。

乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿

。“为什么是九个月呢？”我绞

尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊，嘿！终于想出了眉目：“哈！这就跟画地图差

不多。地上的距离很远很远，在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……

从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成

青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变化成人，正好是九个

月。”我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。我想大概还没有人发现这个

道理。

（1）在语段中找出下列词语的近义词。

思索________愉快________推想________特别________

（2）用下列成语写一个句子。

绞尽脑汁：________

试卷第2页，总9页

（3）将语段中画