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单元简析(请根据本单元教材、课标点提炼要培养学生的学科素养有哪些,你将怎样培养学生的学科素养,并关注学生学习方法的渗透)
本单元话题为询问他人是否有某物。本单元呈现的询问物品的句型,与学生生活紧密联系。在教学中教师可以创设多种情境,如“找钥匙”“找火车票”“变魔术”等情境进行学与教,让学生能运用本单元的词汇和句型来进行简单谈论。21
教学内容:
Unit11Doyouhaveaticket?(AB)
教学目标:
语言能力
1.全体学生能听懂、会说、会读新单词新单词和词组shirtpocket,trainticket,socks。2.句型:能用“Doyouh
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