译林英语unit1Hello教案(1-4课时).pdfVIP

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课题译林版英语三年级上册Unit1Hello

教学内容Storytime

本单元呈现了Mike在新学校的第一天的学习生活，也是三年级学生

接触英语的第一课。学生在二年级的时候初步接触了一些英语对话

和字母，在课文中出现的场景有校门外和教室内，Mike先后和新老

学情分析

师MissLi和新同学LiuTao和SuHai互致问候，最后MissLi给

学生上课。另外，在字母的教学中，要让学生能够熟练的听说读写

四个字母Aa,Bb,Cc,Dd.

1．学生能听懂、会说、会读、会运用句型：Hi/Hello,I’m…/

Goodmorning/afternoon.

教学目标

2.学生能认识主要的人物：MissLi,Mike,

3.学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。

1．学生能听懂、会说、会读、会运用句型：Hi/Hello,I’m…/

Goodmorning/afternoon.。并获得运用所学语言进行交际的能力，

重点难点

要求读音正确，语调自然。

2.学生能认识主要的人物：MissLi,Mike.

教学准备板书、教具等

预习作业

课时安排课时授课时间

第一课时

备

教学流程教师活动学生学习活动

注

Step1在上课前，老师先放本单元的SongSs:听歌曲《Good

Greeting.Time里面的歌来吸引学生的注意morning》

力。让学生下课也沉浸在英语的氛这首歌曲听起来好听，

围中。但是有一部分还有些

1、在新授课前，教师先用英语和学

难，要稍微教一下my

生打招呼，

引入本单元的新授学习dear。并且还可以把

T:Goodmorning/afternoon,class.mydear替换成my

I’myourEnglishTeacher.daddy,mymummy

Let’slearnEnglish.OK？

去让学生去唱。

(老师朝学生挥手，让学生初步

意识到老师在和他们打招呼。)

渗透class的读音，三年级学

生起步学英