专题01 运算技巧（解析版）.pdfVIP

专题01运算技巧

初中数学较小学数学在数和运算方面主要变化有：数系扩大了，上升到有理数域，最后到实数域，这

是对数的认识的一个飞跃。同时数的运算也相应的从小学中的正数的加、减、乘、除四则运算上升到了有

理数数和实数的混合运算，并且加入了乘方、开方运算。对于算术方法的四则混合运算，我们要求学生熟

练地掌握运算顺序和计算的正确率；到了初中后，只要弄懂符号法则，那有理数的运算教学也能达到事半

功倍之效。

近年来上小升初衔接班发现很多同学基本的简便运算都会，但是稍微有点灵活就下不了笔，究其原因

不难发现这些同学都有“为了简便而简便”（老师要求要简便，小学的简便运算也就那几种，很多同学依葫画

瓢也基本能解决绝大部分问题，而并非发至内心想要让运算简化）。通过本专题希望大家能同学们多观察、

体会，勤总结，灵活运用简算方法，深刻理解简算的数学思想。

1．运算定律

1）加法交换律：a+b=b+a加法结合律：a+b+c=a+（b+c）

a´b´c=a´c´b（a´b）´c=a´（c´b）

2）乘法交换律：乘法结合律：

3）乘法分配律：(a±b)´c=a´c±b´c乘法分配律的逆用：a´b±a´c=a(b±c)

2．运算性质

1）减法的性质：a-b-c=a-b+ca-b+c=a-b-c

2）除法的性质：a¸b¸c=a¸b´ca¸b´c=a¸b¸c

3）商的“不变性”，即若a¸b=c，则a×d¸b×d=c，a¸d¸b¸d=cd¹0；



3．裂项公式（补充）

把一项拆成两项的和或积，使得算式可以消去某些项，使运算简捷。

11111æ11ö

第一类（“裂差”型运算）：=-或=´ç-÷

nn+1nn+1nn+mmènn+mø

11æ11öm+n11

第二类（“裂和”型运算）：=ç+÷或=+

m×nm+nèmnøm×nmn

裂和型运算与裂差型运算的对比：

裂差型运算的核心环节是“两两抵消达到简化的目的”，裂和型运算的题目不仅有“两两抵消”型的，同时还有

转化为“分数凑整”型的，以达到简化目的。

4．数列求和公式（补充）

○1等差数列求和

等差数列求和公式：（首项+末项）×项数÷2

等差数列的项数计算方法：（末项－首项）÷公差+1

2○等比数列求和

等比数列的求和公式：（末项×公比—首项）÷（公比—1）（公比≠1）

5．乘法公式（补充）

平方差公式：a+ba-b=a2-b2完全平方公式：a+b2=a2+2ab+b2，

222

a-b=a-2ab+b

考点1、活用运算定律和性质（凑整思想）

【解题技巧】“凑整”就是把“一些分数（或小数）凑成整数”，把“一些整数凑成10的整倍数”，使有理数式

子容易计算出结果。在凑整过程中，常用添项、拆项、分解因数、提公因数等方法技巧。

一般情况下，小学阶段的凑整主要使用运算定律或减法的性质、除法的性质及商的不变性达到凑整的目的。

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例．（春广东广州六年级专题练习）能简算的要简便计算。