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谈民族音乐文化的传承

【摘要】在各国民族音乐文化开放和交流日趋多元化的今天，

民族音乐文化的传承已成为当前国际音乐教育的热点问题。本文就

如何对我国民族音乐进行有效传承，从民族音乐传承的主渠道、学

校音乐教育改革以及如何在继承的基础上有效创新等方面进行了

探讨。

【关键词】民族音乐；文化传承；音乐教育

一、民族音乐文化的传承，必须以学校音乐教育为主渠道

教育是一个民族文化传承的主要途径，学校则是文化传承的主

要场所。学校对民族音乐文化的传播具有选择性，经过这种选择性

的过滤，音乐文化的基本内核和系统性得以保存，从而保证了具有

不同民族风格的音乐文化在延续和传承过程中的相对稳定性。因

此，音乐教育作为民族音乐文化得以再生与繁衍不可或缺的工具，

应以传承民族音乐文化为己任。长久以来，我国的音乐教育基本沿

袭欧洲专业音乐教育的体制，加上城市文化的强势挤压以及应试教

育的急功近利性，民族音乐文化在很长一段时间里缺少话语权，学

校音乐教育虽然包含部分民族音乐内容，但其地位在整个音乐教育

中很不明确，民族音乐文化资源在学校音乐教育中的被忽视以及学

校音乐教育与传统音乐文化相互分离是一个不争的事实。

二、民族音乐文化的传承，必须改革现有学校音乐教育