康复医学治疗技术(师)《专业实践能力》历年整理精选考点60条.docx

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1.脊髓损伤水平在T12的患者,在平行杠内最先进行的步行训练是四点步训练。

2.能募集|型肌纤维增强肌肉耐力的训练方式是次大收缩训练。

3.Berg平衡量表的每项评定内容最高得分为几分4。

4.患者做出预期的良好行为表现时,马上就能获得奖励,从而达到治疗目的属于代币制疗法。

5.患者FIM评定得分77可提示轻度依赖。

6.需要进行句子水平的组合训练时可练习短文、诗歌等。

7.前方有轮型步行器适用于上肢肌力差,提起步行器困难的患者。

8.适用于病情较重者出院前评定的方法为低水平运动试验。

9.出现病理反射最主要是由于锥体束病损。

10.在直流电疗法和电离子导入疗法中,一般当衬垫面积200cm2时,电流的密度应为0.1mA/cm2。

11.直流电离子导入治疗后分别处理不同极性的衬垫的主要目的是清除不同极性寄生离子。

12.可训练盆底肌是Kegels训练。

13.Babinski征阳性的典型表现为指背伸,余趾呈扇形展开。

14.患者FIM评定得分70可提示中度依赖。

15.全身耐力训练的核心部分是运动强度。

16.超声治疗时使用耦合剂是为了避免声头与皮肤间留有空气层。

17.吞咽功能评定的注意事项无误的是VF检查时应备吸痰器。

18.髋关节屈曲活动度测定无误的是轴心在股骨大转子。

19.胸腰部左右旋的正常活动度是0°~40°。

20.能募集la,llb型肌纤维,增强肌力的训练方式是最大收缩训练。

21.下肢假肢安装的目的是弥补下肢缺失,代替人体支撑和行走。

22.Berg平衡量表评定中从坐位站起3分可提示用手扶着能够独立站起。

23.紫外线治疗中,对于脏器病变等节段反射治疗,通常首次剂量采用中红斑量。

24.脑血管病后遗症最常见的步态障碍为划圈步态。

25.两足跟中心点之间的水平距离为步宽。

26.无法辨认家人的相片可提示患者存在面容失认。

27.颈5~6病变时,牵引时选择的角度是颈椎前倾15°。

28.大腿接受腔的材料多为丙烯酸树脂。

29.较深部位病灶进行超短波治疗时应注意加大皮肤与电极的距离。

30.在选择轮椅时,患者坐在轮椅上时,应保持大小腿之间的角度最佳为110°~130°。

31.以呼名训练为重点的失语症是命名性失语。

32.一侧足跟着地到对侧足跟着地的直线距离称作步长。

33.反映体力活动能力的最佳生理指标为最大吸氧量(VO2max)。

34.以运动诱发呼吸或循环不良的症状和体征、心电图异常及心血管运动反应异常作为运动终点的是症状限制性运动试验。

35.人体正常步行时骨盆前倾5°。

36.红外线防护眼镜的玻璃应该是绿玻璃。

37.患者RPE7分可提示轻微用力。

38.让患者闭目辨认不同形状模型块用于评定触觉失认的形态觉。

39.前臂旋前旋后作业训练是拧龙头。

40.用手掌、掌根、鱼际肌、手指的指腹或前臂等在治疗部位或穴位上,通过腕关节的柔和转动来带动手掌、手指或前臂的环形移动的手法,称为揉法。

41.适用于痉挛性瘫痪患者的水疗是温水浴。

42.属于自主神经反射的是发汗试验。

43.髋关节内旋时正常活动度是0°~45°。

44.直腿抬高试验阳性表现为不到70°即出现由上而下的患肢放射性疼痛。

45.使用拐杖步行时的四点步行法是左拐-迈右足-右拐-迈左足。

46.持续性关节被动活动首次运动弧度和速度分别为20°~30°,一个运动循环1~2min。

47.第二心音出现标志着心室舒张期的开始。

48.下肢截肢的患者,应该重点训练腹部肌。

49.在进行紫外线疗法时,为保证照射剂量,最重要的是光源与照射部位的距离准确。

50.失神经肌肉的神经肌肉电刺激,最常用的波形是三角波。

51.适应障碍的不做首选治疗的方法药物治疗。

52.进行直流电或直流电离子导入时电极衬垫的厚度要求是1cm。

53.上下肢协调的作业训练是打保龄球。

54.有助于重症肌无力诊断的电生理学检查是重复电刺激。

55.眼部超声波疗法采用水囊法。

56.检查者用手以一定力量挤压腓肠肌,出现趾背伸、余趾呈扇形展开的病理征是Gordon征。

57.截瘫患者进行拐杖步行训练时,摆至步的行走方法为同时伸出两支腋杖→身体重心前移,双足离地,下肢同时摆动,双足到达腋杖附近。

58.通过反复的语言刺激,引出患者的相应反应,并选择性强化,这种语言训练方法属于传统刺激法。

59.可采用上肢下落试验来评定上肢肌张力,正常肌张力的表现为瞬间的下落,然后“卡住”并保持姿势。

60.神经根型颈椎病下颈段病变时牵引可采用15°~25°

1.正确的康复治疗计划的制订以障碍学诊断为基础。

2.康复评定的目的:①发现和确定障碍的层面、种类和程度;②寻找和确定障碍发生的原因;③确定康复治疗项目;④?指导制订康复治疗计划;5判定康复疗效;⑥判断预后;7预防障碍的发生和发展;8评估投资-效益比;②为残疾等

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