名师工作室三年工作计划范文5篇.pdfVIP

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

名师工作室三年工作计划1

年,工作室将一如既往地督促并鼓励工作室全体成员从事教育教

学研究,积极撰写教育教学论文。工作室将要求本成员每人将至少撰

写一篇教学论文,获市级以上奖励、登载cn刊物或在网站上发布,力

争使本工作室领衔人及所有成员__年公开发表的论文数量达到10篇

以上(含10篇)。

课题研究方面,我们将继去年申报的《小学与初中新课程语文教

学的衔接研究》、《初中与高中新课程语文教学的衔接研究》、《语文课

程知识和教材知识研究》三项课题,继续开展研究,计划于暑期再开

一次课题研究中期汇报会。并积极筹备与申报国家级课题《中学语文

新课程知识体系研究》。

二、完善网站建设,扩大影响和辐射,打造福州地区语文品牌。

完善网站建设,将依然是__年本工作室工作重点。我们目标在于

及时迅速地更新信息,将最先进的研究成果通过网络进行传播,同时

通过一定的反馈系统,互通信息,搜集与传递数据,各取所需,共同

发展,这样就能使老师和同学能有效及时掌握信息,获得帮助,充分

发挥工作室网站的展示、引领、激励和辐射等功能;同时也能使工作室

突破时空界限,延伸教研教学空间,拓展思维方法,适应信息时代教

育发展的要求,也有利于培养工作室内部善思考高素质的综合人才。

首先,我们将根据市局要求和指示,合理调整网站栏目,大量充

实资料,除网管每日正常更新外,还要求每位成员每月至少上传一篇

教案或教学设计、推荐一篇好文章(论文)、每二个月上传一份好试卷,

群策群力,将网站打造成福州语文品牌和工作室名片。其次,适当调

整栏目,加强针对性。我们将根据一线教师和学生的需要以及教学实

际情况,上传更新的资料力求与现有的教学进度同步,以教案和试卷

为主,从需求入手,基于问题解决问题,资源共享,使网站真正成为

教师和学生的良师益友。再次,__年我们还将把“在线咨询”栏目落

到实处。在已建立的“福州语文名师工作室qq群”的基础上,将每周

一的“名师在线咨询日”制度化,安排2位工作室成员在线,时间为

一个工作日(早上8点至晚上8点),具体工作除了管理网页、、博客之

外,还要在线对话、接受咨询、视频答疑等。

名师工作室三年工作计划2

一、指导思想

以教育局《__市名师工作室考核实施办法》和学校教研室20__年

工作计划的指导思想为依据,坚持“以生为本、以学定教、关注课堂、

重视实效”的方针,以“提高课堂教学效率和促进教师专业成长”为

重点,积极探索“原味语文”的理论构建和教学实践。以人为本,遵

循名师成长规律,按理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与

应用相结合、反思与提升相结合的原则,在学习、思考、实践、反思、

总结

的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技

巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室学员的教学中去,让工作

室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的阵地。

二、工作要点

1.结合教育局教研室的工作部署,组织与开展“原味语文”的系

列读书和理论研修活动,提升工作室成员教育教学理论修养。根据学

科特点与教师需求,研修内容将关注于原味语文课堂教学实践“目标

的设定与达成””“教材的利用与开发”“活动的关联与递进”。研究方

向为“基于审美与创意的古典诗歌教学模式的研究与突破”与“文学

类文本教学内容的有机整合与正确把握”。

2.积极开展以“课堂教学”展示为主要形式的教学研讨活动。力

争扩大工作室教学辐射范围,开设市级、大市级公开课。将公开课教

学和研讨内容范围从古典诗歌和散文拓展到教材其他内容,进一步提

升名师工作室的影响力。

3.指导学生参加各类作文大赛,帮助

学生习作

投稿发表。从学生中遴选“写作苗子”,组织开展“诗意作文”写

作专题辅导活动,提高学生写作能力。不断积累“诗意作文”写作和

教学经验,并提炼形成为理论架构,进而广泛推广。

4.要求成员坚持撰写读书笔记,收集整理课堂教学案例,不断积

累。确定理论研究主攻方向,引导成员撰写主题

论文

,参加各级各类论文大赛以及在省级以上教育杂志发表。

5.积极组织课题研究。20__年已经结题的课题要继续推广应用。

同时,有序展开新课题的研究工作。

对已经开题的2017省教改课题和南通市“十三五”规划课题,认

真研讨,稳步开展各子课题的研究。

文档评论(0)

heart131 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档