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石狮管委会中心学校2021-2022学年度第二学期语文学科“三课七步”导学案
《端午粽》第二课时导学案
编号：0406一年级第周星期
教学目标
1.继续识记生字，会写“真、分、豆”三个生字。
2.学习课文3、4自然段，了解端午节吃粽子是为了纪念诗人屈原。
教学
重难点
会流利朗读课文3、4自然段会写“真、分、豆”三个生字。
教学准备
备课组
石狮惠安兴隆小学语文学科集体备课组
主备人
“三课七步”教学过程
二次备课
课前导学
1.听写词语：
中午节日叶子玉米
2.我会读：
端午粽总是中间
课中互学
一、新课导入：
1.认识生字卡片。
2.听写生词。
自学提示：
1.学习课文第3自然段。
（1）过渡：上节课，我们学习了课文的1、2自然段，知道了外婆包的粽子特别好吃，那么除了味道好，外婆的粽子还有什么特别之处呢？
（2）指名读第3自然段。
（3）指名说说这一段主要写什么？
（4）指名回答并板书：花样多。
（5）练习用“除了……还有……”说话。
（6）总结：外婆包的粽子除了好吃，花样多，还叫我们带回去给邻居吃，看来，外婆还是一个什么样的人呢？——善良
合作探究：
2.学习第四自然段。
（1）启发谈话：人们端午节吃粽子为了什么呢？
（2）指名读第四自然段。
（3）交流搜集到的有关屈原的资料。
汇报交流：
1.总结交流。
（1）过端午节是为了纪念伟大诗人屈原，那么屈原到底是一个什么样人呢？
（2）课件出示屈原资料，了解其生平，以及伟大的爱国主义精神。
2.拓展交流。
学生交流自己收集到的家乡端午节习俗资料，并和课文内容相对照，看看哪些地方是相同的，哪些地方不同？
随堂检测：
1.我会读。
十分好吃红枣粽红豆粽
鲜肉粽美滋滋邻居
2.找近义词。
十分——（）
预习回顾：
3.指导生字“真、分、豆”书写。
（1）课件演示“真、分、豆”笔顺。
（2）认读3个生字。
（3）观察三个生字在田字格中的位置，并指导书写。
课堂总结：
学了这一课，你知道了什么？
课后拓学
1.有感情地朗读全文，体会课文的主要内容。
2.布置作业。把在本课中收集到的词语放在你的词语库里。课外了解我国还有哪些传统节日。
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