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第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐

统一多民族封建国家的发展

第5讲三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融、从隋唐盛世到五代十国

一、选择题

1．西晋建国后不久便分封了27个同姓王，允许诸王自选国中长吏，以户数把诸王分为

三等，增加封国户数，又使诸王都督各州军事。这一做法(B)

A．导致门阀政治初步形成

B．削弱了中央集权统治

C．有利于社会经济的发展

D．加强了对地方的控制

[解析]从材料信息看，西晋为了巩固统治，大量分封同姓王，这些同姓王权力巨大，

削弱了中央集权统治，故选B项；这一做法和门阀政治初步形成无关，排除A项；这一做法

不利于社会经济的发展，排除C项；这一做法削弱了中央对地方的控制，排除D项。

2．魏晋南北朝出现了许多诫子文书，如曹操《诫子植》、嵇康《家诫》、颜延之《家诰》

等，最典型者当属诸葛亮的《诫子书》。一般的庶族家庭也十分重视家庭教育。由此可以推知，

魏晋南北朝时期(B)

A．儒家思想正统地位开始形成

B．世族文化影响扩大

C．宗法制度社会基础得到巩固

D．印刷技术快速发展

[解析]结合所学知识可知，士族势力强大的魏晋南北朝时期，包括庶族在内的社会阶

层普遍重视家庭教育，可以推知当时世族文化影响扩大，B项正确；儒家思想正统地位开始

形成是在西汉时期，A项错误；宗法制度社会基础早在春秋战国时期已经瓦解，C项错误；

印刷技术快速发展是在唐宋时期，D项错误。

3．(2022海口·)从建安八年至二十三年，曹操连续五次下令求贤，指出不论身份贵贱、品

德如何，只要有“治国用兵之术”便可选拔为官。此举(A)

A．适应了战争和统一北方的需要

B．表达出“大义灭亲”的决心

C．消除了门阀制度的不良风气

D．深受“知行合一”思想影响

[解析]据题意可知，曹操选才不论出身，这种方式能够尽可能多的选拔出优秀人才，

从而实现统一北方的需要，故选A项；曹操的选官方式是为了选拔人才，并没有表达“大义

灭亲”的决心，排除B项；“消除了”的说法过于夸张，排除C项；“知行合一”是明代王

阳明提出的观点，排除D项。

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4．(2022·玉溪)西晋颁布占田、课田令，规定占田限额，男子一人可占田70亩，女子30

亩；而需要收取租税的土地为男子50亩、女子20亩。这一举措(B)

A．有效抑制了土地兼并

B．调动了农民生产的积极性

C．促进了田庄经济发展

D．不利于自耕农经济的发展

[解析]根据材料及所学知识可知，给适龄的人分配土地，使得原本无地或少地的农民

提高了生产积极性，故选B项；由于西晋统治者的腐朽统治，土地政策未能很好地落实，西

晋也迅速走向灭亡，因此未能有效抑制土地兼并，故排除A项；田庄经济发展的基础是土地

私有制，是大量地兼并土地，所以能够抑制土地兼并的占田、课田令不能促进田庄经济的发

展，故排除C项；占田、课田令给农民分配土地，有利于自耕农的经济发展，故排除D项。

5．魏