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应届毕业生外语教师实习小结（通用5篇）

应届毕业生外语老师实习小结（通用5篇）

应届毕业生外语老师实习小结篇1

今日学校老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些老师的精品课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，但是还是有很多可以借鉴的地方，比如说如何调动同学的乐观性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有阅历的老师在这一方面做得很好，他们知道哪些部分要自己讲，哪些部分需要同学参加阐述，还有哪些地方可以提起同学的爱好，上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让同学感到枯燥无聊。至于有些同学学不到东西，不仅仅是老师的问题，同学自己也是有关系的。同学的主动性是很重要的。培训学校的同学大部分都是家长逼迫过来的，都需要老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是基础差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热忱。然后值得学习的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简洁，同学易于接受，能够有肯定的满意感。当然这些老师也是经过多年的阅历才能有这种成就的。

虽然今日并没有去学校听课或者教学，但是通过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，并不是说要做出什么成就，而是要发觉自己问题所在。这次实习我学到了许多教学方面的东西，这就是一种收获。

应届毕业生外语老师实习小结篇2

今日上了两节课，通过前面几次的熬炼，我已经没有以前那么手忙脚乱了，感觉一切都要有条理一些，改善了没有时间观念的坏毛病，也能够开头很好地支配自己的讲课节奏了，比如今日要完成什么任务，就会按着肯定的挨次一一去完成。感觉上轻松了许多，上课时也能离开一会书本了，虽然有时候同样的内容会要在两个班讲解，但是我还是会有不同的感受。首先其次次讲的时候会娴熟许多，还会增加一些新的元素进来。

其次会依据不同班级的特点转变一下自己讲课的速度，比如有的班级英语基础好一些，我就可以多讲一些英语，讲的内容可以简化点，多给同学一些讲的机会，基础差一点的，就尽量少用一些英语，这样就能避开由于听不懂而对英语失去信念，削减受挫心理。所以我上课用英语的同时，还用英文解释，内容就丰富一点，提高他们的乐观性。

应届毕业生外语老师实习小结篇3

今日下午的两节课是我这次实习的最终两节课了，心情有点简单，有一种是快乐，由于实习算是顺当结束了，又有一种不舍，觉得很快就要跟发刚刚建立起来友情的同学们说再见了。带着这种简单的心情我还是认仔细真地上完了两节课。究竟有一个良好的开头，就要有一个美妙的结束，最终我傲慢地告知他们我的实习结束了，盼望他们以后在学习中要更加专心，要更加努力，在掌声中我的实习就告一段落了。回到办公室，指导老师跟我聊了一会，她对我最近一段时间的表现做出了一些评价和建议。我很感谢我的指导老师。在我来到这边的这段时间，把课程交给我自己支配，这是对我的一种信任，我上课他也是很仔细地听，给我提出一些很中肯的建议，对我犯的错误也是很急躁地订正。

对于我们这种还未毕业的实习生来说，有这么好的一位指导老师是一种幸运。我觉得我的渐渐进步的时候就是对他最好的回报。身为老师就是以同学为本，只要同学有收获，就是对老师最好的回报!

应届毕业生外语老师实习小结篇4

实习初期，主要帮助部门的同事完成托付贷款和准资产证券化项目的基础工作，比如核查公司的财务报表、相关项目合同的印章以及系列文件的扫描等，同时在部门老师的细心指引和关心下，学习了项目的交易结构流程和商业银行的投行业务学问。随着学问的把握以及业务的推动，开头帮助小组同事完成部分项目合同要素的修改工作，期间完成了2个从分行到总行资产上收项目的合同修改。在实习收尾阶段，以企业应收账款资产证券化为主题，做了两个专题讨论报告，并向部门领导和同事汇报。

通过这段为期近一个月的实习，收获颇大。一方面，了解了商业银行投行部所做的业务，投行部总共有四个小组，分别负责不同类型的业务，如产业基金组主要做产业基金优先和夹层基金的投资，债券承销组主要负责债务融资工具的推广和承销，房地产组主要通过银信以及银信证形等式给房地产企业融资，而证券化组主要做以应收账款为基础资产的企业资产证券化私募产品的投资。在实习初期，很荣幸被分到证券化组，所以整个实习过程主要接触和学习证券化方面的业务和学问。另外，通过讨论两个不同方向的专题报告，首先对公募市场企业应收账款资产证券化产品的行业分布、价格、发行规模等方面有初步的了解，其次对当前资产证券化运行的市场环境和政策有了熟悉。综合国内外现状及国内该业务的进展历程，企业资产证券化领域有巨大的进展潜力，商业银行在转型期应重视并加大对证券化业务团队的投入力度。

期间，通过与部门各位优秀老师进行接触和沟通，发觉自己