第5章相交线与平行线 单元综合提升-2020-2021学年人教版七年级数学下册同步提升训练.pdfVIP

第5章相交线与平行线 单元综合提升-2020-2021学年人教版七年级数学下册同步提升训练.pdf

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第5章相交线与平行线单元综合提升-2020-2021学年人教版七年级数学下册同步提升训练--第1页

2020-2021年人教版七年级数学下册《第5章相交线与平行线》单元综合提升训练(附答案)

1.如图,可以判定AD∥BC的条件是()

A.∠3=∠4B.∠B=∠5

C.∠1=∠2D.∠B+∠BCD=180°

2.如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是()

A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)

B.∵AB∥CD,∴∠BCD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补)

C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补)

D.∵∠DAM=∠CBM,∴AD∥BC(同位角相等,两直线平行)

3.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个沿点B到点C的方向平移到△DEF的位

置,AB=10,DH=4,BC=15,平移距离为6,则阴影部分的面积()

A.40B.42C.45D.48

4.如图,下列条件:①∠1=∠2,②∠3+∠4=180°,③∠5+∠6=180°,④∠2=∠3,

⑤∠7=∠2+∠3,⑥∠7+∠4﹣∠1=180°中能判断直线a∥b的有()

A.3个B.4个C.5个D.6个

第5章相交线与平行线单元综合提升-2020-2021学年人教版七年级数学下册同步提升训练--第1页

第5章相交线与平行线单元综合提升-2020-2021学年人教版七年级数学下册同步提升训练--第2页

5.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上行驶,若第一次向左拐

50°,则第二次的方向应为()

A.向右拐130°B.向右拐50°C.向右拐40°D.向左拐50°

6.如图,已知∠1=∠2,下列结论:①∠3=∠4;②∠3与∠5互补;③∠1=∠4;④∠

3=∠2;⑤∠1与∠5互补,正确的有()

A.5个B.4个C.3个D.2个

7.如图,a∥b,∠ABD的平分线交直线a于点C,CE⊥直线c于点E,∠1=24°,则∠2

的大小为()

A.114°B.142°C.147°D.156°

8.如图,直线a∥b,∠1=70°,∠3=50°,则∠2=()

A.80°B.70°C.60°D.50°

9.如图,∠ABC=∠ADC,AB∥CD,E为射线BC上一点,AE平分∠BAD,AE、CD交于

点F,点E在线段BC延长线上时,连接DE,若∠DCB+2∠CDE=180°,∠B=24°,

则∠DEF的度数为.

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第5章相交线与平行线单元综合提升-2020-2021学年人教版七年级数学下册同步提升训练--第3页

10.直线AB、CD相交于点O,∠AOC=30°,若OE⊥AB,OF平分∠DOE,则∠COF的

度数为

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