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2024年学校语文工作计划5篇

2024年学校语文工作计划篇1

一、引导思想：

六班级是学校与中学的接轨，面对学生即将毕业。本学期，我校语文教研工作将以学校工作计划、教导处工作计划和语文教研组工作计划为引导思想，连续围绕提高课堂教学质量，提高课堂教学的有效性，以“规范、提升、有效”为目标。促进老师专业化发展、提高学生语文素养，以“教学案研讨”为锲机，全面提高教育教学质量为核心，围绕提高课堂教学效率，努力提高本组学校语文教学质量开展教研工作。

二、重要工作：

1、连续组织学习新课标。以“新课程标准”为引导，每位六班级语文老师力求做到：对《新课标》重要精神和所教年段目标烂熟于心，熟知相邻年段目标。

2、以课堂为主阵地，围绕小专题，通过举办“教研组磨课”活动，以课堂教学研究为重点，加强老师教育智慧的实践研究，发现问题，解决问题。切实提高课堂教学的有效性，提升老师的课堂教学水平。

3、开展专题研究：

依据本年段教学的教学重难点选择好年段研究主题，进行主题式同课研讨，呈现教研组整个的研究过程，形成听、评课的良好氛围。鼓舞学科构成员相互听课，定期对听课情况作出分析，促进课堂教学效率的.提高。

4、加强教学案研讨工作，每周三下午一、二两节课进行校内研讨，每次布置主讲老师，组内老师乐观发言。周四下午参加片区教学案研讨。主备老师深入研讨教材，备课组全体老师都要全身心投入，乐观表明本身的想法，耐性听取别人的看法，而且还要毫无保存地把本身的经验说出来，以供大家讨论、学习、运用，最终形成教学预案。以便在以后的备课和教学中发扬优点，克服缺点，提高效率。集体备课，以语文课堂教学研究为重点,使全体语文老师在“学习、实践、反思、合作”中共同进步、共同成长，不绝提高研究和解决教学实际问题的本领。

5每周布置组内老师上研讨课，加强教学研讨。

6、加强语文学科教学质量的监控，对六班级语文教学质量每单元进行教学调研。

7、组织语文学生学科活动，丰富学生的学校生活。

2024年学校语文工作计划篇2

一、引导思想

依据学校工作布置，确定了本学期德育教育理念：引领幸福，奠定欢乐人生；坚持规范，养成良好习惯。德育活动目标：坚守规范，实现自我管理（级部、班级、个人）。针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，结合我校《小树、小虫、小伙伴》——《创新学校德育模式，引领学生幸福成长》国家立项课题、《一完小阳光成长指南》和《学校生日常行为规范》，强化学校各项常规制度，加强常规管理，狠抓学生良好习惯的养成教育，把学生的思想教育工作做实、做细、做精，加强德育的实效性和针对性，为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。不绝加强德育工作的自动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作思路

1、建设一支队伍：加强师德教育，提高艺术管理实效，做到人人抓德育，开创德育工作新局面。作为老师，人人都是德育工。“全员德育，人人有责”是我们的理想状态。在大家的帮忙下，上学期德育处工作开展得特别顺利，但是在纪律管理、学校卫生等常规管理方面还存在很多问题。我们希望本学期大家能够进一步加强“全员德育”的意识，看到违纪行为都能立刻去制止，在卫生保持等方面能做到首先垂范，坚持下去，信任我们的学生纪律会有很大好转，教学楼内会变得安静、井然有序，我们工作环境、学校面貌都会有一个新的局面。

2、贯穿一个主旋律：引领幸福与坚持规范有机结合，发展学生个性，培养学生特长，成立我校德育课题组，全面实施我校的特色教育——树鹰教育。

3、强化一项工作：加强对学生日常规范教育，加强纪律性，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成。

4、重视一种教育：加强中华传统美德教育，培养学生儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪颖、诚信的博大情怀。

5、重点开展一些活动：即班队活动，学校科技、文体艺术活动，社会实践、演讲会操健美操竞赛活动等。

6、营造一个环境：连续加强班级、学校文化建设，优化育人环境。

7、树立一批典型：评比表扬阳光家长、阳光班级、阳光班主任、阳光少年。

三、20xx年德育工作要点

二月份：常规教育月（坚守纪律严格规范）

1、举办“引领幸福坚持规范”开学典礼，进行纪律、礼仪、安全教育。

2、召开“坚守纪律自我管理”主题班会，整顿校容校貌。

3、召开期初级部长会议，订立德育、少先队、班级等工作计划。

4、进行20xx年春季留守生和坐车学生摸底。

5、召开安全卫生执勤人员会议。

6、进行期初班容班貌、板报、小明星班级文化评比。

7、班内实行自我管理评比细则，评比第一批五星文明管