小学语文六年级-第一单元-草虫村落公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.pptVIP

草虫的村落小学语文（人教版）六年级上册第一组精读课文我们学习过了《猫》、《珍珠鸟》两篇课文后，越发感到了动物是我们人类的伙伴。其实在动物界不仅仅是这些哺乳动物非常可爱，就连大自然中我们常见的那些不起眼的小虫子也别有一番情趣呢！今天，我们就一同走进虫子的家去感受这份快乐。 自由读课文，遇到难读的词语、句子多读几次，把课文读通顺。思考：“草虫的村落”给你留下了怎样的印象？自读要求静谧亲戚寒暄俏丽烘烤勤勉音韵僻静熙熙攘攘庞然大物大街小巷谧烘烤熙熙攘攘熙熙攘攘:是指人来人往，非常热闹。在文中指的是黑甲虫在草丛里来来往往的情景，让我们感受到了作者丰富的想象力。熙熙攘攘:是指人来人往，非常热闹。在文中指的是黑甲虫在草丛里来来往往的情景，让我们感受到了作者丰富的想象力。在草虫的村落里散步，你发现了什么？哪些情景、画面令你印象深刻？能不能试着给不同的画面取个标题。同桌之间可以交流一下你们取的标题是否相同？你为什么会起这个标题呢？初读要求第三自然段:归来的游侠第四自然段:幸福的迎接第五自然段:来客人了第六自然段:动听的演奏第七自然段:勤勉的劳作第八自然段:不同的分工同学们,下面就让我们跟随作者,一起走进这草虫的村落。请闭上眼,认真听,仔细想。迎着微风,伴着花香,我们一起伫立在大自然中。放眼望去,绿油油的禾田和点缀着淡紫色小花的田野一直延伸到山脚下。周围静得出奇,以至于天空中的鸟叫声,树叶的落水声和草丛中此起彼伏的虫鸣声都听得一清二楚。在一处绿阴下,我们躺了下来,翻转下身子,发觉身体在逐渐地缩小,缩小,缩小……此时,空间在我们眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。请打开课本，自由朗读３－８自然段。哪些画面给你留下了深刻印象？要走进小虫的世界，必须先读懂小虫的语言，包括它们的肢体语言等。自读要求请打开课本，自由朗读３－８自然段。哪些画面给你留下了深刻印象？要走进小虫的世界，必须先读懂小虫的语言，包括它们的肢体语言等。自读要求空间在我眼前扩大了，细小的草茎变为粗大的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。这个空间是在作者的想象中通过放大构筑而成的。这时,细密的草茎组成了茂盛的森林,延绵的草丛变成了一片片森林。迷路的一只小虫,就像一位游侠,穿行在这森林中间。于是,才有作者目光的追随,也才有对草虫村落的游历。 我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。作者把这只生着坚硬黑甲的小虫想象成了一位游侠。什么是游侠？你觉得它是个“游侠”吗？你从哪些语句当中读懂了它真的是一个大侠，而且是一个云游四方的大侠？思考“游侠”我们在武侠片里经常看到过,专门行侠仗义、爱打抱不平的,我们称为是侠,经常云游四方的大侠我们就称他是游侠。这只小甲虫像是一个游侠。你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路,迷了路还坚定地继续前进。一副无所畏惧的样子。这个“左冲右撞”使我们仿佛看到了这个大侠无所畏惧前行的样子,我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！听到这样的音乐，你有什么感受？为什么？我们会