2025版一轮高考总复习数学第二章　函数的概念与性质第十节　函数的零点与方程的解.docxVIP

第十节函数的零点与方程的解

1.结合学过的函数图象，了解函数零点与方程解的关系.

2.结合具体连续函数及其图象的特点，了解函数零点存在定理，探索用二分法求方程近似解的思路并会画程序框图，能借助计算工具用二分法求方程近似解，了解用二分法求方程近似解具有一般性.

1.函数的零点

（1）定义：对于一般函数y＝f（x），我们把使f（x）＝0的实数x叫做函数y＝f（x）的零点；

（2）几个等价关系：方程f（x）＝0有实数解?函数y＝f（x）的图象与x轴有公共点?函数y＝f（x）有零点.

提醒函数f（x）的零点不是一个点，而是一个实数，是方程f（x）＝0的根，也是函数y＝f（x）的图象与x轴交点的横坐标.

2.函数零点存在定理

（1）条件：①函数y＝f（x）在区间[a，b]上的图象是一条连续不断的曲线；②f（a）f（b）＜0.

（2）结论：函数y＝f（x）在区间（a，b）内至少有一个零点，即存在c∈（a，b），使得f（c）＝0，这个c也就是方程f（x）＝0的解.

提醒函数零点存在定理只能判断变号零点存在，不能确定零点的个数.

3.二分法的定义

对于在区间[a，b]上图象连续不断且f（a）f（b）＜0的函数y＝f（x），通过不断地把它的零点所在区间一分为二，使所得区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法.

4.用二分法求函数y＝f（x）零点x0的近似值的一般步骤

（1）确定零点x0的初始区间[a，b]，验证f（a）f（b）＜0；

（2）求区间（a，b）的中点c；

（3）计算f（c），并进一步确定零点所在的区间：

①若f（c）＝0（此时x0＝c），则c就是函数的零点；

②若f（a）f（c）＜0（此时x0∈（a，c）），则令b＝c；

③若f（c）f（b）＜0（此时x0∈（c，b）），则令a＝c.

（4）判断是否达到精确度ε：若｜a－b｜＜ε，则得到零点近似值a（或b）；否则重复步骤（2）～（4）.

1.判断正误.（正确的画“√”，错误的画“×”）

（1）函数的零点就是函数的图象与x轴的交点.（×）

（2）函数y＝f（x）在区间（a，b）内有零点（函数图象连续不断），则f（a）·f（b）＜0.（×）

（3）二次函数y＝ax2＋bx＋c（a≠0）在b2－4ac＜0时没有零点.（√）

（4）只要函数有零点，我们就可以用二分法求出零点的近似值.（×）

2.下列函数图象与x轴均有交点，其中不能用二分法求图中函数零点的是（）

解析：A根据二分法的概念可知A不能用二分法求零点.

3.函数f（x）＝lnx－2x的零点所在的区间是（

A.（0，1） B.（1，2）

C.（2，e） D.（e，3）

解析：C因为函数f（x）＝lnx－2x在定义域（0，＋∞）内是一条连续不断的曲线，且f（2）＝ln2－1＜0，f（e）＝lne－2e＝1－2e＞0，所以必存在x0∈（2，e），使得f（x0）＝0.所以函数f（x）＝lnx－2x的零点所在的区间是（2，

4.函数f（x）＝x2＋x－

A.3 B.2

C.7 D.0

解析：B由x≤0，x2＋x－2=0或x0，－1+lnx=0，

5.（2024·济宁一模）若函数f（x）＝2ax2－x－1在（0，1）内恰有一个零点，则实数a的取值范围是（1，＋∞）.

解析：当a＝0时，函数的零点是x＝－1，不符合题意.当a≠0时，若Δ＞0，f（0）·f（1）＜0，则a＞1.若Δ＝0，即a＝－18，函数的零点是x＝－2，不符合题意

有关函数零点的结论

（1）若连续不断的函数f（x）在定义域上是单调函数，则f（x）至多有一个零点；

（2）连续不断的函数，其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号；

（3）周期函数如果存在零点，则必有无穷个零点.

下列说法正确的为（）

A.函数f（x）的零点为x0，则函数f（x）的图象经过点（x0，0）时，函数值一定变号

B.相邻两个零点之间的所有函数值一定同号

C.函数f（x）在区间[a，b]上连续，若满足f（a）·f（b）＜0，则方程f（x）＝0在区间[a，b]上一定有实根

D.“二分法”对连续不断的函数的所有零点都有效

解析：C由结论知A错误；当函数不连续时，B不一定成立，故B错误；由零点存在定理可得C正确；由于“二分法”是针对连续不断的函数的变号零点而言的，所以D错误.故选C.

函数零点区间的判定

【例1】函数f（x）＝log3x＋x－2的零点所在的区间为（）

A.（0，1） B.（1，2）

C.（2，3） D.（3，4）

解析：B法一函数f（x）＝log3x＋x－2的定义域为（0，＋∞），并且f（x）在（0，＋∞）上是增函数，图象是一条连续曲线.由题意知f（1）＝－1＜0，f（2