人教版2024-2025学年八年级物理上册同步精品讲义专题3.1温度(学生版+解析).docxVIP

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第三章物态变化（原卷版）

课时3.1温度

2022年课程标准

物理素养

1.1.2了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度能说出生活环境中常见的温度值，尝试对环境温度问题发表自己的见解。

物理观念：温度的概念，温度计的构造、原理和使用，体温计的构造、原理和使用。

科学思维：了解一些生活环境中常见的温度值，感受物理与生活的紧密联系。

科学探究：会用常见温度计测量温度。

科学态度与责任：通过用温度计测量水的温度的实验，学会温度计的使用方法，体会观察和测量的意义。

知识点一、温度

1.温度

问题

把两只手指分别放入热水和冷水中。过一会儿，再把这两只手指同时放入温水中（如图所示）

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